支撑跳跃教案.docx

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1、支撑跳跃教案支撑跳跃教案 人数:32人 教材内容 篮球:支撑跳跃 1、知识目标:通过教学,使85%的学生能正确掌握助跑、踏跳与支撑提臀分腿技术。 课的2、技能目标:发展学生身体灵巧、协调和平衡能力。 3、情感目标:通过练习培养学生勇敢、果断、机智、自信和克服困难的精神,体验合作学习,共同提高的学习目标 乐趣。 教学重难点 课的部分 教学重点:单脚起双脚落 教学难点:提臀分腿 组织教法 教学内容及手段 1、师集合整队 开始2、师生问好,宣布本课的教学内容和目标, 部分 以及注意事项 2 组织:成四列横队集合,如图示一: 要求:精神饱满,注意力集中。 一、游戏:高人、矮人、胖人、瘦人 方法:脚尖踮

2、起,双手上举表示高人 ;下蹲双手扶膝表示矮人;双手双脚同时打开表示胖人;双手双脚同时合拢表示瘦人。 游戏加大难度:老师代表高人脚尖踮起双手上举;学生代表矮人下蹲双手扶膝;猪八戒代表胖人双手双脚同时打开;孙悟空代表瘦人双手双脚同时合拢 准备部分8 一、组织:如图示二: 在班上自由的选高人、矮人、胖人、瘦人 一、教法:师讲解,示范 再次增加难度;高人、矮人、胖人、瘦人、老师、学生、猪八戒、孙悟空以及选出的学生 代表 老师口令指挥,学生听命令做动作。 二、准备活动 1、俯卧收复屈膝 2、俯卧提臀分腿 3、并腿分腿跳跃 4、开腿分腿跳跃 要求:生要机智、灵活、果断、快速做出反应。 二、教法:师讲解、示

3、范 要求:动作正确、腿要分开 一、支撑跳跃: A、助跑 B、人做横箱 C、直臂提臀 D、直臂提臀分腿 方法:助跑时单脚起跳双脚落地 人做横箱时马步要做稳,要埋头含胸 直臂提臀时手要直臂提臀时臀部要高于肩部 直臂提臀时不仅要把臀部提高,臀部提高同时双腿要分开 注意:注意安全 基本部分29 教学重点:单脚起双脚落 教学难点:提臀分腿 二、强化练习 重点:直臂提臀时手要直臂提臀时臀部要高于肩部 原地二人相互交换练习 重点:直臂提臀分腿, 要求:直臂提臀时不仅要把臀部提高,臀部提高同时双腿要分开 四、接龙支撑跳跃 方法:分八组进行,左右间隔两手侧平举的距离,前后间隔两手侧平举的距离,“接龙”支撑跳跃,体验支撑跳跃不定胜负。 结束一、师对本节课做评价 部分二、师小结 1 三、宣布下课 预计 4、最高心率:130次/分。 心率曲线 一、组织:在篮球场内散点练习 教法:教师讲解、示范,指导学生自由模仿、创造练习。教师巡视、指导、纠错。 二、组织: 教法:教师讲解、学生练习。 要求:严格按照要求进行。 三、四练习的组织如图示三 教法:讲解、示范、纠错,教师巡视指导。 四、教法:讲解、示范,练习。 要求:先练习,后体验。 组织:散点 教法:听音乐,教师讲解、示范,学生模仿练习。 组织:成四列横队集合。 课的1、练习密度:55%左右; 2、运动负荷:中上; 3、平均心率:105次/分左右

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