教子经验交流材料.docx

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1、教子经验交流材料三班家长教子经验交流材料 我是闫定磊同学的家长,首先感谢学校架起了“家校之桥”,使我们学生家长有机会学习交流。 下面我主要从如何鼓励孩子学会学习,形成良好的学习习惯这方面来谈谈自己教子感受。 1.按计划学习的习惯 孩子的主要任务是学习,同时还有劳动、文娱活动、体育活动、游戏、交往等内容。家长要发挥孩子积极性,指导孩子合理制订计划,包括德、智、体各方面的安排,其中学习占重要部分。特别要督促孩子严格执行计划。虽然计划可以调整,但不可放弃。 2.专时专用、讲求效益的习惯 孩子学习应该速度、质量并重。鼓励孩子在一定时间内,按要求完成一定数量的任务。这既要讲清道理,更需要认真训练,努力形

2、成专时专用、讲求效益的习惯。 3.独立钻研、务求甚解的习惯 学习,最忌讳一知半解、浅尝辄止。要想学习好,必须养成独立钻研、务求甚解的习惯。怎样培养这方面的习惯呢? 方法之一:鼓励孩子刨根问底的积极性。在日常生活中,不但鼓励孩子刨根问底,最好跟孩子一块儿刨根问底,能解决的自己解决,不能解决的请教他人或者阅资料。 方法之二:指导孩子在学习过程中,多问自己几个“为什么”。由于学习任务多,孩子往往满足于知识是什么就过去了,很少多问几个“为什么”。家长不妨教给孩子每天学习之后,给自己提一个、两个“为什么”的问题,动脑筋去思考,想出合理的答案。 方法之三:孩子考家长,家长考孩子。安排一个时间,全家人坐下来

3、,就某一方面的问题孩子和家长互相考一考。内容应事先定好,大家有所准备,谁提出问题,自己必须有准确答案。 方法之四:鼓励孩子一题多解。老师留的作业,常常不止一种答案,一种解法。孩子在完成作业时,只写一种。家长可以引导孩子想一想,还有没有别的答案,别的方法。时间允许,可以写在另外的纸上或本上。 4.查阅工具书和资料的习惯 工具书和资料是不会说话的老师,在学习中,会使用工具书和资料好处很多。除了一般的字典、词典之外,各门学科都有专门的工具书。家长指导孩子多利用工具书。这方面习惯养成了,终生受益。 5.善于请教的习惯 善于请教是一种好习惯。善于请教的前提是善于思想、善于提出问题。家长指导孩子随时把学习中遇到的问题记录下来,以便向老师请教,向同学请教。让孩子知道:向别人提出的问题,应该是自己通过努力没有解决的。提问题是要讲质量,翻开书本就能解决的,最好自己解决。有些疑难问题,如果自己有尝试性答案,带着答案去请教,会收获更大。 总之, 鼓励孩子学会学习,形成良好的学习习惯,唤起孩子内在的动力和自信心,使孩子产生强烈完成目标的愿望,学有所成这是父母最大的欣慰。我坚信,家长永远是孩子成长道路上最忠诚的长明灯和助威者。

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