《教学活动设计大班艺术《昆虫音乐会》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教学活动设计大班艺术《昆虫音乐会》.docx（2页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
教学活动设计大班艺术昆虫音乐会教学活动设计大班艺术昆虫音乐会 活动科目：艺术 活动名称：昆虫音乐会 活动目标：1.尝试用小乐器进行多声部合奏表演，体验演奏小乐器的乐趣。 2.通过音乐活动引发幼儿对昆虫鸣叫声的兴趣。 活动准备： 1.自备蜜蜂 螳螂 知了等昆虫图片。 2.部分节奏卡片 乐器：铜碰钟 打棒 手摇铃。 活动过程： 一.开始部分 猜猜谁会来 导入森林里要开一个昆虫音乐会，你们猜猜会有谁来？ 教师出示音乐会部分昆虫图片。 二.基本部分 昆虫唱歌 你们想先看看谁的表演？ 教师结合幼儿的意图分别出示图片及节奏卡。 蜜蜂 螳螂 知了 教师带领幼儿一起根据节奏卡片拍打节奏。 小昆虫们一起唱歌会怎么样呢？ 三、结束部分：昆虫音乐会 幼儿分成三个声部，分别代表蜜蜂 螳螂 知了。 三个声部幼儿看着节奏卡片一起拍打节奏。 教师弹奏歌曲，三个声部的幼儿选择乐器 听着歌曲敲击乐器。 两只昆虫在一起表演一定很好听，我们尝试这用两个乐器合起来演奏。 好朋友在一起表演，昆虫音乐会肯定会更精彩。我们先来唱一唱。 教师弹奏歌曲并演唱，把幼儿分成三个声部进行学唱昆虫音乐会这首歌。
