《教师听课评课表(1).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师听课评课表(1).docx（3页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、教师听课评课表修水八小教师赛课评课表 学科 执教教师 项 目 教学目标 班级 课题 分值 4 3 3 2 2 3 3 得分 评课人 时间 评分标准细则 1. 目标明确。 2. 符合课程标准及教材要求，全面落实三维目标。 3.符合学生学习的实际水平。 教学内容 1 教学内容准确，教学容量适度。 2. 层次清楚，安排合理，注意新旧知识联系。 3. 教材处理得当，做到学与练的统一。 4. 善于挖掘教材，寓情感、态度和价值观教育于知识教学与能力培养之中。 教学过程 1. 新课导入自然合理，善于激发兴趣，调动学生参与。 2. 学生活动探究时间安排合理，学生探究过程有序，讲练恰当。 3. 教法得当、灵活，
2、注重探究式教学。 4. 尊重学生，关注学生差异。 5. 坚持启发式教学，注重培养学生的学习方法、思维方法，提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。 6. 教具和电化教学手段使用合理。 4 6 4 6 6 4 8 12 学生配合方面 1. 学习兴趣盎然，思维活跃，积极投入，讨论热烈。 2. 训练面广，人人动脑动手，整体参与，自主学习，合作探究，课堂秩序良好。 3. 知识、技能、思想、情感和个性等全面发展。 10 4 3 3 教学技能 1. 知识面宽，教态亲切，有驾驭课堂的应变调控能力。 2. 语言准确，简练，生动，逻辑严密且通俗易懂，体现学科特色。 3板书设计合理，工整美观，演示操作规范、熟练，有效到位。 1.教学具有吸引力，能激发学生对本学科知识的兴趣，学生思维集中，5 学习积极性高。 教学效果 2. 学生对教师讲授的重点内容印象深刻，能理解或掌握大部分课堂教学内容。 总得分 评议 5 1 2
