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1、教案模 三上字母HIJK三年级 字母 单元第 3 课时教学设计 课题 教 学 目 标 教学重点 Letter is fun 单元 字母 课时 3 设计 肖佩 1. 学生通过视听、模仿、练习，能辨别字母音和形，读准字母。 2. 学生能在四线三格中按正确的笔顺和规格书写字母。 3. 学生能按顺序背诵和默写字母。 4. 通过字母学习感受英语学习的乐趣。 1. 认读字母的音、形,区分字母的大小写形式。 2. 按正确笔顺和规格书写字母。 教学难点 区分字母印刷体与手写体，规范字母书写中的笔画、占格。 教PPT、字母卡片 教学 准备 师 学自己制作的字母卡片、英语本 生 板 书 设 计 H h horse
2、 Helen /h/ I i ice cream fish /i/ J j juice Jack /j/ K k kite king /k/ 教学层次 教 师 活 动 学 生 活 动 设 计 意 图 1. Greeting. 2. Review letters. How to sound?/How to write? 3. Game: Listen and show. Learn and H/I/J/K 1. Play a video of letter H. Read 2. Show big H and small h. -Whats this? -Its like 3. Read it t
3、ogether, in groups or one by one. 4. Show words, phonetic symbols and pictures. Read words together. 5. Review the letters. Listen to the song again. 6. Fill the missing letter. Writing H/I/J/K 1. Show the writing form of big H and small h. Q: How many? Where? 2. Rule for writing capital letter. 3.
4、Use forefinger and write down the letter. 4. Practice on the English notebook. Homework Lean-in 1. Sound and write letters. 遵循遗忘规律，及时复2. Show capital letter or small 习前面学习过的字母。 letter after listening. 1. Watch the video. 观看动画有助于提高2. Distinguish and remember 学生学习兴趣，在动画big H and small h. 中学生自主学习字母3. R
5、ead the letter together, in 音与形。 groups or one by one. 4. Learn and know words 联想记忆法帮助学生within letter H. 牢记字母。 5. Listen and sing with the video. 6. Fill the missing letter. 字母与单词学习相结合为之后的英语学习打基础。 1. Observe the writing form 先通过观察笔画顺序of letter H. 2. Practice fingers. 3. Write down letters on English notebook. writing 和格式，来熟悉字母的with 书写，再练习。 1. Make letter cards. 2. Practice the pronunciations of letters and write down H/I/J/K for four times. 教学反思
