教科小学科学五年级下册复习题.docx

上传人:牧羊曲112 文档编号:3557343 上传时间:2023-03-13 格式:DOCX 页数:12 大小:43.75KB
返回 下载 相关 举报
教科小学科学五年级下册复习题.docx_第1页
第1页 / 共12页
教科小学科学五年级下册复习题.docx_第2页
第2页 / 共12页
教科小学科学五年级下册复习题.docx_第3页
第3页 / 共12页
教科小学科学五年级下册复习题.docx_第4页
第4页 / 共12页
教科小学科学五年级下册复习题.docx_第5页
第5页 / 共12页
亲,该文档总共12页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《教科小学科学五年级下册复习题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教科小学科学五年级下册复习题.docx(12页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、教科小学科学五年级下册复习题小学科学五年级下册复习题 一、填空题: 1、用手将水面上的泡沫向下压时,会感到有个向上的力,这个力是 浮力 。物体在水中的沉浮和它所排开的水量 有关。潜水艇是在体积不变下通过加减水改变 轻重 来实现沉浮的。 2、温度计的工作原理是利用液体热胀冷缩的性质。 3、夏天安装电线时,两根电线杆之间的电线不能拉得 太紧 ,否则到冬天时会由于电线 受冷收缩,电线就容易被拉断。 4、热在传递时由热源为起点,由热的一端向冷的一端传递。离热源越远,热传递的时间越长。一般来说,金属的传热能力比非金属 强 。 5、古希腊天文学家托勒密提出“地心说”后,波兰天文学家 哥白尼 在其著作天体运

2、行论提出了“日心说”。 6、物体在水中排开水的体积叫做 排开的水量 。 7、比较液体体积轻重的仪器叫 比重计 。 8、水受热时体积 膨胀 受冷时体积 收缩 ,我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩 。 9、热总是从较 热 的一端传向较 冷 的一端,通过直接接触,把热从一个物体传给另一个物体,叫做 热传导 。 10、一个沉的物体在空气中测得的重力是7.5N,在液体中测得的重力是5N,它受到的浮力是2.5N。 11、一个能浮的物体自身的重力是2N,用6N的力把它压入水中,它受到的浮力是4N。 12、写出人们在认识地球的历史过程中著名科学家的名字。托勒密 、 布鲁诺 、 哥白尼。 13、随着时间的变化

3、,物体在阳光下的影子的_长短_和_方向_也会慢慢地发生变化。 14、通过我的反复实验发现,摆在每分钟来回摆动的次数与摆长有关,与 摆幅无关,与摆重无关。 15、像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体,像塑料、 木头 这样导热性能差的物体称为热的不良导体 。 16、不同的材料构成的物体,如果体积相同, 重的物体 容易沉;如果重量相同,体积小的物体容易沉。 17、日晷利用光影计时,水钟利用 滴水的等时性原理计时,摆钟的出现提高了计时的 精确度 。 18、热的传递方式有 热传导 、 对流 、 热辐射 三种。 19、我国目前采用的标准时间是北京时间 。 20、昼夜交替是由地球 自转 引起的,四季更替

4、是由地球 公转 引起的。 21、地球自转的方向是 自西向东 ,地球公转的方向是 自西向东 。 22、一般物体在受热时体积_膨胀_,受冷时体积_收缩_,我们把物体的这种变化叫_热胀冷缩_。 23、地球自转时,地轴始终倾斜着指向北极星 。这就是北极星“不动”的秘密。 24、一石块挂在弹簧测力计上,在空气中称时,弹簧测力计的示数是4.7牛,把它全部浸入水中称时,弹簧测力计的示数是2.7牛,该石块所受水的浮力是_2牛_。 25、通过格林尼治天文台的经线被定为 0度 经线。 二、判断题: 1、沉在游泳池水底的实心球没有受到水的浮力。 2、物体在水中的沉浮和它所排开的水量有关。 1 3、提出“地心说”理论

5、的是古希腊天文学家托勒密。 4、我们在地球上观看两颗远近不同的星星时,不同的季节两颗星之间的相对距离和位置是不会发生了变化。 5、一块橡皮在水中是沉的,将它一切为二,它的沉浮状况是不会改变的。 6、铜砝码不管放在哪种液体中,它都是沉的。 7、摆绳越长,摆动越快;摆绳越短,摆动越慢。 8、冷水在加热的过程中体积、重量都会增大。 9、坐在向前行驶的车上,看窗外的物体是向后移动的。 10、物体在水中排开的水量越少,受到的浮力越小。 11、由于地球的自转,地球上出现四季更替的现象。 12、毛衣产生的热量比衬衫产生的热量多。 13、铜砝码能浮在水银上,是因为相同体积的铜砝码比水银轻。 14、水在任何时候

6、都会热胀冷缩。 15、我们的身体在感觉寒冷时会颤抖,是因为颤抖可以给身体带来热量。 16、食用油比较粘稠,所以食用油不会有热胀冷缩的现象。 17、玄武岩是一种比较坚硬的岩石,因此它不会出现热胀冷缩的现象。 18、傅科摆作为地球自转的有力证据,已被世界所公认。 19、有的船是钢铁制造的,它在水中不会沉,所以钢铁在水中是浮的。 20、300毫升水的滴漏实验中,前10毫升水和最后10毫升水滴得速度一样快。 21、乒乓球凹进去了,放进热水里泡一泡可能会重新鼓起来。 22、货船从长江进入大海,船身会上浮一些。 23、夏天自行车轮胎的气不能打得太足是为了防止轮胎内的空气受热膨胀爆胎。 24、钟面上的秒针每

7、转动一格,表示时间流逝了一秒钟,秒针转动一圈则表示时间流逝了一小时。 25、马铃薯在盐水中能浮起来,那么其他物体在盐水中也一定能浮起来。 三、选择题: 1、向泡沫塑料块能浮在水上的物体,把它拉入水中完全浸没,此时物体受到得浮力是。 A、浮力=拉力+重力 B、浮力=拉力-重力 C、浮力=重力-拉力 2、用一定量的橡皮泥造船,把船造得大些,装载的货物就。 A、多 B、少 C、一样 3、300毫升水的滴漏实验中,前10毫升水和最后10毫升水相比较,。 A、前10毫升水滴得快 B、前10毫升水滴得慢 C、滴的速度是一样的 4、做一个每分钟正好摆动60次的摆时,发现在一分钟内摆动了65次,下列做法中正确

8、的方法是。 A、增加摆绳的长度 B、减轻摆锤的重量 C、缩短摆绳的长度 5、下列三种仪器中,利用光影来计时的是。 A、日晷 B、指南针 C、浑天仪 6、人们以地球经线为标准,将地球分为个时区。 A、12 B、24 C、360 7、太阳的东升西落,昼夜的交替,正确的解释是。 2 A、地球自转 B、地球围着太阳转 C、地球围着太阳公转的同时也自转 8、要使浮在液体上的马铃薯下沉,可以在液体中。 A、加盐 B、加清水 C、加糖 9、“死海”淹不死人的主要原因是。 A、它水很浅 B、含盐量比普通的海水高了六七倍 C、水里没有鱼 10、春分时,太阳直射在。 A、南极 B、赤道 C、北极 11、钟摆的快慢

9、与( C )有关。 A、摆重 B、摆幅 C、摆长 12、同样大小,形状,颜色,厚薄的塑料杯,铁杯,瓷杯倒入同温度的热水,几分钟后内的水最凉。 A、铁杯 B、塑料杯 C、瓷杯子 13、钢笔帽拧不开时,我们可以采用的方法来打开。 A、用力拧 B、用热水烫一下 C、用重物敲打开 14、地球自转的方向是( B )。 A、由南向北 B、由西向东 C、由东向西 15、用钢铁制成的轮船能浮在水面上,这是改变了( B )。 A、它的重量 B、它的体积 C、液体的浓度 16、要使橡皮泥在水中浮起来,下列做法错误的是( B )。 A、做成空心的 B、削掉一半 C、绑在木块上 17、用小塑料袋密封装着的热水,将它放

10、入冷水里,将会看到它是( B )。 A、沉的 B、浮的 C、在冷水中间部位停留 18、压瘪的乒乓球,浸入开水里烫一下,能重新鼓起来,这是利用了( C )。 A、液体的热胀冷缩 B、固体的热胀冷缩 C、气体的热胀冷缩 19、首先用实验证明地球在自转的科学家叫( A )。 A、傅科 B、哥白尼 C、托勒密 20、由同一种材料构成的物体在水中的沉浮与它们自身的有关。 A、自身的大小 B、自身的轻重 C、密度 21、下列现象是与空气热胀冷缩有关的是。 A、广场上的喷泉 B、热气球升空 C、空气被压缩 22、铁球只能沉在水下面,这是因为它排开的水量。 A、特别的小 B、特别的大 C、没有关系 23、小船

11、静止在水面上时,它所受到的浮力重力。 A、大于 B、等于 C、小于 24、夏天空调四周的空气变冷并下降,热空气上升又被变冷,冷热空气对流使空气凉爽。所以空调应装在房间的。 A、上部 B、下部 C、中部 25、铁轨与铁轨之间要留有一定的缝隙,下列正确的是。 3 A、在修路时无法将它们紧密连接在一起 B、为使火车在行驶过程中发出有节奏的声音 C、防止铁轨因热胀冷缩而使铁路损坏 26、地球仪上连接南北两极,指示南北方向的线叫做 A、赤道 B、纬线 C、经线 27、通过英国伦敦的格林尼治天文台的经线被定为。 A、标准经线 B、0度经线 C、180度经线 28、“傅科摆”可以证明 A、地球自转 B、地球

12、公转 C、地球公转的同时自转 29、下列物质,属于热的不良导体的是。 A、木头 B、铜 C、铁 30、在北部的星空中,有七颗星组成勺子的模样,这七颗星被称为。 A、勺星 B、北斗星 C、北极星 31、自行车爆胎多发生在什么时间? A、春天 B、夏天 C、冬天 32、热水瓶内胆能较好地保温,主要是因为。 A、内胆是用玻璃这种不良导体做的 B、内胆是双层的 C、双层内胆的内外层之间是根本不传热的真空 33、在金属的大家庭里,有两种金属是热缩冷胀的,它们是。 A、银和水银 B、铁和铝 C、锑和铋 34、保温材料能起到保温作用是因为:。 A、这些材料能生热 B、这些材料料是热的不良导体 C、这些材料是

13、热的良导体 35、下面几个图所示的单摆的摆在一分钟时间里摆动次数最多的是。 A、 B、 C、 四、连线题: 1、用线将“地心说”与对应的内容和“日心说”与对应的内容连接起来。 地球是静止不动的 太阳是静止不动的 “地心说” 地球处于宇宙中心 太阳处于宇宙中心 所有天体围绕地球运动 “日心说” 所有天体围绕太阳运动 2、在“北极星不动”的模拟实验中,不同的材料或动作各代表什么?用线连接起来。 皮球 地球 皮球上贴着的纸片 地球上的观察者 黑板 地球的自转 黑板上贴着的一颗星星 北部的星空 皮球转动 北极星 4 3、把物体在不同液体中的沉浮情况用线连接起来。 潜艇挤完压载舱里的水 马铃薯放到水中

14、下沉 马铃薯放到浓盐水中 塑料块放到食用油中 上浮 软木塞放在水中 软木塞放在食用油中 4、把地球自转与公转和所产生的现象用线连接。 不同的地方时间的差异 昼夜更替现象 地球自转现象 水平运动的方向产生偏向 一年四季变化现象 地球公转现象 恒星的周年时差 不同季节物体影子的变化 5 五、探究与分析: 1、下图是一条呈“中”形的铁环。如果在A点处用酒精灯加热,、B、C、D、E各点上的蜡烛油会先后熔化。请写出B、C、D、E各点蜡烛油会熔化的先后顺序。、。 C D E B A 2、这是一条呈“M”形的铜条。在H点处用酒精灯加热。A、B、C、D、E、F各点上的蜡烛会先后熔化。请写出各点处蜡烛油熔化的先

15、后顺序: 针对这种现象请做出解释?答:热在固体中会从温传向温度较低的一端。 3、保温效果实验记录表 1 2 3 B A C H 开始温度 95 95 95 5 E F 度较高的一端无盖的杯子 杯子外包毛巾无盖 杯子外包毛巾加盖 10分钟后温度 65 73 81 20分钟后温度 50 62 74 4 杯子嵌入塑料泡沫加盖 95 85 80 注:以上几个杯子材料和大小以及水量都相同。 、保温效果最好的是号,保温效果最差的是号。 、如果要研究杯子外包材料对保温效果的影响,你选择号和号,如果要研究有无外包材料对保温效果的影响,你选择号和号。 、通过该实验的数据,你能得到哪些信息: 保温效果最好的是4

16、号。 保温效果最差的是1号。 温度开始时下降速度快。 、通过以上数据,你能发现温度下降的规律吗? 答:温度开始时下降速度快,到最后越来越慢。 4、推测把塑料块分别放入清水、浓盐水和食用油中,它的沉浮情况会怎样? 1立方厘米的塑料块、清水、浓盐水和食用油的轻重 塑料块 0.9克 放入清水中 放入浓盐水中 放入食用油中 5、如右图,用一支蜡烛作太阳,用一只小地球从西向东 绕蜡烛。当转到位置时,北半球阳光射,是 季;南半球阳光射,是季。 六、探索与简答: 1、不同物体的传热能力是否一样 小丁发现在寒冷的冬天,用手摸户外的金属制品和木质制品,感觉金属的比木质的凉;吃饭时放在热汤中的金属勺很快变烫,而陶

17、瓷勺就不会烫手;热饭装在陶瓷碗中比装在金属碗中凉得慢对此现象请回答。 、在寒冷的冬天,用手摸户外的金属制品和木质制品,感觉金属的比木质的凉,这是为什么? 上浮 上浮 下沉 清水 1克 浓盐水 1.3克 食用油 0.8克 答:金属的导热性比木制品好,所以热导走了就凉了。 、请你举出生产生活中利用和防止物体传热的两个例子。 答:利用物体传热,1.冬天的暖气。2.做饭、炒菜。防止物体传热,1.暖水瓶。2.冰箱。 2、简答夏天天气非常热,有时由于供电不足会导致商店停电。商店的工作人员就会用厚厚的棉被盖在冰6 柜上,以减缓棒冰融化的速度。请说明其中的道理。 答:棉被是热的不良导体,用厚厚的棉被盖在冰柜上

18、防止热传递,使冰柜中的温度保持低温,。 3、用电茶壶烧开水,为什么水不能装得太满? 答:避免由于水的热胀冷缩而引起水烧开过程中溢出来,那会很危险。 4、有一团沉在水里的橡皮泥,要想使它浮在水面上,你有办法吗? 捏成碗型。 捏成船型。 捏成空心盒子 5、夏天,给自行车轮胎打气,为什么不能打得太足? 答:气体也有热胀冷缩的性质,夏天,给自行车轮胎打气,打足容易爆胎。 七、画一画: 1、如图,太阳光能照亮整个地球吗? 请用阴影表示不能被照亮的部分。 2、预测图中铁块、木块将会如何运动?并在图中用长短不同的箭头线画出浸没在水中的木块和铁块的受力情况。 铁 块 木 块 八、实验设计: 1、请设计一个实验

19、,验证“沉入水中的物体也会受到水的浮力的作用”的这一假设。 研究的问题:沉入水中的物体也会受到水的浮力的作用。 需要的器材:测力计、钩码、水槽、水 实验的步聚:、在空气中,用簧测力计测量钩码的重量。 、把钩码全部浸入水中,用测力计测量钩码的重量。 、该钩码所受水的浮力是:空气中重量减去浸入水中的重量。 2、设计一个计时器。要求: 给计时器取个名字。答:水钟 写出制作该计时器所需材料。 答:饮料瓶2个,小剪刀,针,纸,笔,胶带 画出计时器的草图。 7 3、摆的快慢可能与、有关。 请选择其中一个因素进行研究,写出实验方案: 研究的问题:摆的快慢可能与有关。 我的假设:摆绳越长,摆动速度越慢;摆绳越短,摆动速度越快。 实验器材:支架、秒表、尺、摆绳、摆锤 不变的条件:支架、秒表、尺、摆锤。 改变的条件:摆绳长短 实验方法:在其他条件不变的情况下,分别用1倍、2倍、3倍长的摆绳测每15秒摆动的次数。 实验结论:在其他条件不变的情况下,摆的快慢与摆绳长短有关。 8

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号