教育学模拟.docx

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1、教育学模拟重庆市教师资格认证中学教育学考试试题(A) 一、单项选择题 1中国最早用马列主义观点系统阐述教育问题的著作是 A大教学论 B普通教育学 C教育学 D新教育大纲 2在下列教育形态中,不含阶级性的是 A原始社会的教育 B奴隶社会的教育 C封建社会的教育 D资本主义的教育 3、狭义的教育主要是指 A、家庭教育 B、职业教育 C、学校教育 D、社会教育 4、古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括 A、 礼、乐、射、辞、书、数 B、 文法、修辞、辩证法、书数、射御 C、 算术、几何、文法、辩证法、天文、书数 D、 礼、乐、射、御、书、数 5、“活到老学到老”是现代教育( )特点的要求。 A.

2、大众性 B.公平性 C.终身性 D.未来性 6.学校的中心工作是( ) A.教学工作 B.公共关系 C.行政工作 D.总务工作 7.学校管理的目标和尺度是( ) A.经济收入 B.良好的公共关系 C.学校绩效 D.政治影响 8.儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展( )规律的反映。 A.顺序性 B.不平衡性 C.阶段性 D.个别差异性 9.( )是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。 A.教育方针 B.教育政策 C.教育目的 D.教育目标 10“建国君民,教学为先”揭示了教育的重要性和 A教育与政治的关系 B教育与人的关系 C教育与经济的关系 D教育与社区的关系

3、11儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展( )规律的反映。 A顺序性 B不平衡性 C阶段性 D个别差异性 12关于环境对人的发展的影响的表述,正确的是 A环境决定人的发展 B有时环境对人的发展的影响是消极的 C人是被动地接受环境的影响 D环境对人的发展的影响主要指自然环境对人的发展的影响 13学生的主体性的最高表现是 A自觉性 B独立性 C创造性 D能动性 14“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”,孔子这句话反映在教育领域说明教师劳动具有( ) A连续性 B复杂性 C创造性 D示范性 15小明写了保证书,决心今后要遵守中学生守则,做到上课不再迟到。可是冬天天一冷,小明

4、迟迟不肯钻出被窝,以致又迟到了。因此,对小明的教育应注重提高其 A道德意志 B道德认识 C道德情感 D道德行为 16德育工作的基本途径是 A班主任工作 B思想政治课和其他学科教学 C政治课教学 D党支部共青团少先队活动 17根据课程计划以纲要形式编写的有关学科教学内容的指导性文件是 A教学计划 B教学大纲 C教学规则 D教科书 18教学的基本组织形式是 A个别教学 B分组教学 C模拟教学 D课堂教学 19班主任工作千头万绪,但其中心环节是 A对学生进行思想品德教育 B抓好学生的学习,提高教学质量 C组织和培养班集体 D开展班级多种多样的活动 20“活到老学到老”体现了现代教育的 A大众性 B公

5、平性 C终身性 D未来性 二、判断题 5、讲授法就是灌输式,就是注入式。 6、学生既是教育的对象又是教育的主体。 7、教学就是上课。 8、全面发展教育与因材施教是矛盾的。 9、素质教育是针对应试教育而提出的,由此,素质教育需要取消考试。 10、惩罚也具有教育性。 三、简答题 1、德育过程的基本原则有哪些? 2、建设班集体的主要方法有哪些? 四、案例分析题 、在某中学数学课上,学生甲和学生乙为了一点小事吵架,扰乱了课堂纪律。数学老师停止了上课,要求这两位学生上讲台做检讨,否则这堂课他就不上了。但直到下课铃响,这两位学生还是没有向全体同学承认错误。数学老师离开教室时,非常严厉地命令这两位吵架的学生:到办公室去!否则明天的课也不上。结果这两位学生都没有去办公室。 请结合案例回答下列问题: 这位数学老师的做法对吗?为什么? 如果你是这位数学老师,你会如何处理这一事件? 你认为教师在班级进行教育教学活动中应当具备哪些管理与领导能力? 、刚从师范学校分配来的张红老师担任了初中二年级二班的班主任。同一办公室的赵老师出于关心,以过来人的身份劝告张老师:这个班的学生非常调皮,真所谓三天不打,上房揭瓦体罚学生固然不好,但对处于这个年龄段的学生,只有对他们凶一点,严格控制他们的言行,才能树立你的威信。否则,这个班就没法带了。张老师似有所悟。 问题: 请结合相关的教育理论对赵老师的劝告进行分析。

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