教育学常考人物和记忆口诀(1).docx

上传人:小飞机 文档编号:3557815 上传时间:2023-03-13 格式:DOCX 页数:2 大小:36.78KB
返回 下载 相关 举报
教育学常考人物和记忆口诀(1).docx_第1页
第1页 / 共2页
教育学常考人物和记忆口诀(1).docx_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《教育学常考人物和记忆口诀(1).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教育学常考人物和记忆口诀(1).docx(2页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

教育学常考人物和记忆口诀北京教师考试网 教育学常考人物和记忆口诀 不管是教师资格考试还是教师招聘考试,教育学史上的人物及思想观点是考试中的必考内容。下面,中公教师网老师给大家总结教育基础知识中的代表人物,希望对大家备考有帮助。 一、教育学史上常考人物 二、记忆口诀 北京教师考试网 教育学史上的代表人物以及代表思想是教育基础中经常考到的知识点,并且容易混淆,现在李芳老师就给同学们总结了一个记忆口诀,让大家分分钟记住知识点。 培根首提出 纽斯来实现 巴特去规范 康德大学讲 洛克画白板 卢梭爱自然 裴斯要心理 杜威来三即 三、考题在线 1.近代实验科学鼻祖( )首次提出把教育学作为一门独立的学科。 A.培根 B.洛克 C.夸美纽斯 D.康德 2.第一个提出要使教育学成为科学,并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是( )。 A.赫尔巴特 B.裴斯泰洛奇 C.洛克 D.杜威 3.教育学成为一门独立学科是以( )的大教学论为标志的。 A.赫尔巴特 B.夸美纽斯 C.凯洛夫 D.苏霍姆林斯基 4.教育学作为一门学科在大学里讲授,最早始自德国哲学家( )。 A.柏拉图 B.赫尔巴特 C.康德 D.梅依曼 1-4 AABC

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号