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1、教育目内容45岁幼儿具体教育目标与主要教育内容 第一学期 1、 学习正确地刷牙和使用手帕、毛巾、便纸等，继续学用筷子。学习独立地穿脱鞋袜、衣裤，并放在固定的地方。 2、 有初步的同情心和责任意识，会关注熟悉的人和弱小的同伴，乐意接受成人的指令。 3、 学习结伴、轮流、请求等交往方式，能表达自己的主张和喜好。 4、 爱父母、老师、长辈，并了解接触幼儿园工作人员，了解他们的职业与自己的关系，尊重他们的劳动。 5、 了解日常的规则，初步辨别是非，学习遵守公共生活中的基本常规。 6、 初步了解人的身体，对疾病能配合预防和治疗，能认识常见的危险标志与信号。 7、 积极参与体育活动，通过尝试、模仿，学习调
2、整自己的动作。 8、 亲近自然，学习用简单的观察方法，有目的地感知周围自然物和自然现象，了解其简单特征。 9、 熟悉社区环境，了解社区内主要的设施、景观，参与一些民间节日活动，萌发爱家乡的情感。 10、对衣、食、住等基本物品的来源感兴趣，萌发探索愿望。 11、结合日常生活学习并识别数字，初步理解数量、颜色、方位等概念，学习分类、比较等方法。 12、接触生活中美好的、感兴趣的事和物，学习听广播。 13、有与人交往的愿望，学习倾听、理解他人的意思，能表达自己的想法。 14、有阅读兴趣，能有顺序地翻阅图书。 15、尝试用多种材料、工具和方法，学习拼装、拆卸、制作和绘画，体验成功的快乐。 16、愉快地
3、唱歌，学习随音乐做游戏、表演、自由舞蹈等。 45岁幼儿具体教育目标与主要教育内容 第二学期 1、 认真盥洗，学会正确地刷牙和使用手帕、毛巾、便纸等，熟练地使用筷子。能独立地穿脱鞋袜、衣裤，并放在固定的地方。逐步养成物归原处的习惯，对自己做的事表现出自信。 2、 有初步的同情心和责任意识，会关注熟悉的人和弱小的同伴，乐意与同伴和他人分享快乐，乐意接受成人的指令，做力所能及的事。 3、 学习结伴、轮流、请求、商量等交往方式，喜欢表达自己的主张和喜好。 4、 爱父母、老师、长辈，接触与自己生活有关的社会工作人员，了解他们的职业与自己的关系，尊重他们的劳动。 5、 能理解日常的规则，初步辨别是非，遵守
4、公共生活中的基本常规，学习控制自己的情绪和不宜的行为。 6、 初步了解人的身体和年龄变化，对疾病能配合预防和治疗，对危险的标志与信号能较及时地作出反映。 7、 积极参与活动，情绪饱满，通过尝试、模仿，学习调整自己的动作行为，使动作轻松、自然、协调。 8、 亲近自然，学习用简单的观察方法，有目的地感知周围自然物和自然现象，了解其简单特征，初步发现自然的变化对人类和动植物的影响。 9、 了解上海典型的设施、景观，参与一些民间节日活动，萌发爱家乡的情感。 10、对接触到的科技成果感兴趣，对科学现象有探索的愿望，愿意收集和交流有关信息，从中体验快乐。 11、结合日常生活学习识别数字，初步理解数量、重量、颜色、质地、距离、方位和时间等概念，学习分类、比较、排序和测量等方法。 12、接触生活中美好的、感兴趣的事和物，喜欢听广播、会看表演，学习欣赏各种中外儿童艺术作品。 13、愿意与人交往，注意倾听、理解他人的意思，积极表达自己的想法。 14、喜欢阅读，能有顺序地翻阅图书，理解其主要内容，会将语言的含义与图象进行联系并能丰富地想象，初步留意周围符号的意思，能集中注意力去完成某项活动。 15、尝试用多种材料、工具和方法，进行拼装、拆卸、制作和绘画，有初步的想象能力，体会成功的快乐。 16、自然愉快地唱歌，表演，能以多种方式表达自己对音乐作品的感受和想象。
