教育硕士实践活动考核表.docx

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1、教育硕士实践活动考核表山东师范大学教育硕士实践活动考核表 姓 名 实习单位 实践主要内容: 研究生课程的集中学习,丰富了自身的理论知识,为了将所学知识更好地运用到实践当中,特安排以下实践活动: 1、根据自己的工作内容,针对教育教学对象的具体情况,将所学教育管理的理论、方法运用到班级管理工作当中,开展好主题教育活动,写好班主任工作总结。 2、结合自己论文的选题方向,充分利用有利的教育教学资源和条件,做好聋生的教育管理工作,并有针对性地进行调查研究。 3、认真听取相关的学术报告。 4、根据自身学习和实践的情况,写出相应的论文和调查报告。 学科方向 实习时间 教育硕士对实践活动的自我评价: 对于本次

2、实践活动,我认真对待,积极落实,活动前制定计划,实践中有章可循,活动后及时总结。通过这样的做法,使教育实践活动不盲目、不随意,最大限度地发挥作用,使其收到预期效果。 1.通过实践活动,很好地将所学的教育理论、方法等知识运用到实践当中,并且能够结合具体实际,把握理念,灵活领会,使教育理论充分发挥指导作用,并通过实践,不断摸索适合自身特点和工作性质的教育教学方法,使教育教学工作收到更好的效果。 2. 我能够认真对待每一项实践活动,也因此进一步认识到学习的重要性,必须不断学习才能够适应教育教学以及教育改革的要求,对于实践过程中出现的各种问题才有可能很快地找到正确的解决方法。 3.通过实践活动,为自己

3、的论文写作丰富了材料,也使自己的研究得以进一步加深。 总之,通过实践活动,收获的不仅仅是具体活动中的成果,更重要的是使自己的教育观念和教育思想得到进一步的提升,更加清楚地认识到终身学习的重要性,认识到对教育规律、教育方法、教育过程、教育对象等的探索是永无止境的。对于自己所从事的教育事业更需不 断学习、不断摸索、不断提高。当然,通过实践活动,也看到了自身存在的不足,对于有些教育实践活动的设想和具体操作过程中还有不够完善的地方在今后的教育教学实践过程中,我会继续努力,做到大胆尝试,勇于探索,不断反思,不断总结,在积累和体悟中不断提高 自己的理论素养和实践能力。 教育硕士签字: 年 月 日 附:教学教案及相关教学评价2份 调查研究报告2份 上述材料,一律用A4纸双面打印,附在本表后。 指导实践活动教师对教育硕士评价: 指导教师签字: 导师组考核意见: 负责人签字: 学院意见: 负责人签字:

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