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数学一年级下册100以内数的认识单元集体备课问题梳理人教版小学数学一年级下册第四单元 100以内数的认识单元集体备课 共性问题: 一、本单元的内容及地位和作用是什么? 二.本单元的教学目标是什么? 三.本单元的教学重难点有哪些? 四、本单元的教材编写特点有哪些? 五、本单元的教学建议有哪些? 个性化问题: 一、在教学中如何突破数数的难点? 二、如何教学100以内数的读法和写法? 三、如何教学练习八第10题? 四、如何教学例4? 五、教学数的大小比较时有哪些建议? 六、教学中,如何让学生更好的理解例7的意图? 七、如何更好的教学整十数加一位数及相应的减法? 八、如何帮助学生更好地理解练习十一的第6题?