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1、数控实训总结数控车床编程与实操 课程实训报告 班 级： 姓 名： 指导教师： 实训时间： 一 零件图 二刀具卡片 产品名称或代号 工刀具步号 号 国际象棋零件名称 国际兵 象棋 刀具名称 刀具型号 零件图号 刀片 程序号 刀尖半径/mm 0.4 1 1 1 T01 精加工刀 2 T02 割断刀 0.4 1 三零件加工工艺卡片 工 序 号 工 名 序 称 机械加工工艺卡片 产品型号 产品名称 国际象棋“马” 工 序 内 容 机床 夹具 刀具 量具 1 粗车 粗加工出零件外形 三爪自定心卡盘 T形外圆车刀 游标卡尺 2 精车 精加工零件 三爪自定心卡盘 T形外圆车刀 游标卡尺 3 切断 切断零件
2、三爪自定心卡盘 高速钢切断游标卡尺 刀 四机械加工工序过程卡片 机械加工工艺卡片 工序名称 零件的粗、精、切断 工序号 1 零件名称 国际象棋 兵 零件号 产品名称代号 夹具名称 数控技术毕业设计 三爪自定心卡盘 材料 同时加工工件数 设备 1 牌号 硬度 卧式车床 HBS190220 工步 工步内容 刀具 主轴转速刀具号 进给量mm/r r/min 备注 1 选用30X75mm的毛坯 精加工刀 精加工刀 精加工刀 精加工刀 精加工刀 割断刀 T01 0.2 2 3 4 5 6 粗/精加工28圆柱 粗/精加工阶梯 粗/精加工R6圆弧 粗/精加工R5圆弧 割断 T01 T01 T01 T01 T
3、02 0.2/0.1 800/1000 0.2/0.1 800/1000 0.2/0.1 800/1000 0.2/0.1 800/1000 0.03 400 自动换刀 五程序 1.主程序 ZZ.MPF N10 TRANS N20 M03 S1000 F0.2 N30 T04D01 N40 G00 X30 Z0 N50 G01 X30 Z2 CYCLE95 N60 G00 X100 N70 G00 X100 Z100 N80 M03 S400 F0.03 N90 T02D01 N100 G00 Z-64 N110 G01 X-1 F0.03 N120 G00 X100 N130 G00 X10
4、0 Z100 N140 M30 2.子程序 ZZ.SPF N10 G01 X0 Z0 N20 G03 X10 Z-5 CR=5 N30 G01 X8 Z-10 N40 G02 X12 Z-12 CR=2 N50 G01 X16 Z-12 N50 G01 X16 Z-12 N60 G01 X10 Z-22 N70 G01 X10 Z-26 N70 G01 X14 Z-35 N80 G01 X23 Z-41 N90 G01 X23 Z-43 N100 G03 X28 Z-51 CR=6 N110 G01 X24 Z-56 N120 G01 X28 Z-58 N130 G01 X28 Z-60 六.
5、实训总结 “累并快乐着”用这句话来形容短短4周的数控实训再恰当不过。这次实习带给我们的不仅仅是经验，它还培养了我们吃苦的精神和严谨认真的作风。此次机加实习使我们学到了很多书中无法学到的东西。它使我们懂得观察生活，勇于探究生活，也为我们多方面去认识和了解生活提供了一个契机。它是生活的一种动力，促进我们知、情、意、行的形成和协调的发展，帮助自我完善。有些老师不只教我们机加实习的内容，还教我们如何学习，如何做人，让我们学到了课本上学不到的知识。 通过这次实训我明白了在以后的工作中光有理论知识是不够的，还要把理论运用到实践中去才行。实训就是把理论知识运用到实践操作中，及时对实践能力的培训，又是对理论知
6、识的复习巩固和延伸任何理论和知识只有与实习相结合，才能发挥出作用。而作为思想可塑性大的我们，不能单纯地依靠书本，还必须到实践中检验、锻炼、创新；去培养科学的精神，良好的品德，高尚的情操，文明的行为，健康的心理和解决问题的能力。 此时，我还在回忆这次令人难忘的机加实习，它不仅让我们了解到了实际生产中的各种技能，还让我们明白了一个深刻的道理：纸上得来终觉浅，绝知此事要恭行。 为期四周的数控实训在金属的回响中落下了大幕，总的来说这次为期两周的实习活动是一次有趣且必将影响我今后的学习工作的重要的经验。我想在将来的岁月里恐怕不会再有这样的机会了!通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多 安全第一 , 在工业
7、生产中，安全要摆在第一位，是至关重要的！这是每个老师给我们的第一忠告。有了足够的重视，所以我安全的度过了实习的两周！此次数控加工不是上学期的手动完成，而是由数控编程来完成的，它要求较高的手工和编程操作能力。 首先老师让我们看车床熟悉车床的各个组成部分，车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。老师先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就让我们开始加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀，一开始我们要把所给圆柱的端面车平，就要用偏车刀来加工，然后就是切槽和加工球面，这时就要换用切槽刀。切槽刀的刀头宽度较小，有一条主切削刀和两条副
8、切削刀，它的刀头较小，容易折断，故应用小切削用量。切槽的时候采用左右借刀法。切完槽，就要加工球面了，这对我们这种从来没有使用过车床的人来说，真是个考验。 数控加工有苦也有乐.“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，方成大任也！”这句古人的话用来形容我们的机加实训是再好不过了！经过了对象棋兵的加工磨练，我们终于完成了这门让人欢喜让人忧的数控实训课程。 现在想想过去的这段难忘时光，其中滋味，只有亲身经历的人才能体会得到。通过学习各种工种，我们了解了许多机加操作的原理和过程，大致掌握了一些操作工艺与方法，还有以前的那些陌生的专业名词现在听来都是那么熟悉亲切！机加实习给我们带来的那些经
9、验与感想，却是对我们每一个人的工作学习生活来说都是一笔价值连城的财富。数控实训的作用与影响，就象美国丽人里男主人公最后说的话那样“有些东西你可能现在没有感觉到它的价值，但最后还是会的，每个人都有这样一个过程！” 一起实习的同学也让我受益非浅。毫无私心的帮助，真诚的相互鼓励加油，一切分担工作的压力，更一起分享成功带来的喜悦，机加实习更象是一个集体活动，拉近我们彼此的距离，填补了曾经存在的距离，集体主义的魅力得到了彻彻底底的展现！大学里连同班同学相处的机会都很少，感谢机加实习给了我们这样一个机会。这样的活动值得教育部门的借鉴。 总之，本次数控实训确实比以前提高了水平，尤其在实际操作方面和编程方面。
10、遗憾的是时间有些短，通过实训也发现了自己的不足。比如说程序的编制还不熟练，加工工艺方面还有待提高，实践经验还比较欠缺。今后要虚心学习，继续提高自己的水平。 短短的4个星期时间，我们在实习中充实地度过了，我们学习的知识虽然不是很多，但通过这次让我们明白了我们需要实际学习掌握的技能还很多、很多。如果我们不经常参加这方面的实习，我们这些大学生将来恐怕只能是赵括“纸上谈兵”。社会需要人才，社会需要的是有能力的人才。我们新世纪的大学只有多参加实践，才能保证在未来的社会竞争中有自己的位置。 我相信通过我的努力，我以后一定会弥补这些不足.我坚信通过这一段时间的实训，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实训中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力. 真的感谢数控实训，我还想再有一次 !
