整式的乘除与因式分解全章复习与巩固.docx

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1、整式的乘除与因式分解全章复习与巩固 整式的乘除与因式分解全章复习与巩固 要点一、幂的运算 1. 同底数幂的乘法:加. 2. 幂的乘方:3. 积的乘方:4 .同底数幂的除法: (为正整数);幂的乘方,底数不变,指数相乘. (为正整数);同底数幂相乘,底数不变,指数相 (为正整数);积的乘方,等于各因数乘方的积. (0, 为正整数,并且). 同底数幂相除,底数不变,指数相减. 5. 零指数幂:即任何不等于零的数的零次方等于1. 要点诠释:公式中的字母可以表示数,也可以表示单项式,还可以表示多项式;灵活地双向应用运算性质,使运算更加方便、简洁 要点二、整式的乘法和除法 1. 单项式乘以单项式 单项式

2、与单项式相乘,把他们的系数,相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式. 2. 单项式乘以多项式 单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加. 即(都是单项式). 3. 多项式乘以多项式 多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加. 即. 要点诠释:运算时,要注意积的符号,多项式中的每一项前面的“”“”号是性质符号,单项式乘以多项式各项的结果,要用“”连结,最后写成省略加号的代数和的形式根据多项式的乘法,能得出一个应用比较广泛的公式:. 4. 单项式相除 把系数、相同字母的幂分别相除作为商的

3、因式,对于只在被除式里出现的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式 要点三、乘法公式 1. 平方差公式: 两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的平方差. 要点诠释:在这里,既可以是具体数字,也可以是单项式或多项式. 平方差公式的典型特征:既有相同项,又有“相反项”,而结果是“相同项”的平方减去“相反项”的平方. 2. 完全平方公式:; 两数和 (差)的平方等于这两数的平方和加上这两数乘积的两倍. 要点诠释:公式特点:左边是两数的和的平方,右边是二次三项式,是这两数的平方和加这两数之积的2倍 要点四、因式分解 把一个多项式化成几个整式的积的形式,像这样的式子变形叫做把这个多项式因式分解,

4、也叫做把这个多项式分解因式. 因式分解的方法主要有: 提公因式法, 公式法, 分组分解法, 十字相乘法, 添、拆项法等. 要点诠释: 落实好方法的综合运用: 首先提取公因式,然后考虑用公式; 两项平方或立方,三项完全或十字; 四项以上想分组,分组分得要合适; 几种方法反复试,最后须是连乘式; 因式分解要彻底,一次一次又一次 类型一、幂的运算 1、计算下列各题: 按顺序进行计算,先算积的乘方,再算幂的乘方,最后算同底数的幂相乘. 解: 在进行幂的运算时,应注意符号问题,尤其要注意系数为1时“”号、括号里的“”号及其与括号外的“”号的区别 当 ,4时,求代数式的值 解: 类型二、整式的乘除法运算

5、2、解下列不等式 3、已知, 解: , , , 利用乘法法则进行去括号、合并同类项,按照解一元一次不等式的方法求解求 已知,求的值 的值 已知 已知 ,求,求的值 的值 利用除法与乘法的互逆关系,通过计算比较系数和相同字母的指数得到的值即可代入求值 解:由已知 即 解得 所以, 的值 ,得, , 也可以直接做除法,然后比较系数和相同字母的指数得到类型三、乘法公式 4、对任意整数,整式是否是10的倍数?为什么? 解: 要判断整式看是否有因数10 解下列方程(组): 是否是10的倍数,应用平方差公式化简后,是10的倍数, 原式是10的倍数 , 解:原方程组化简得 5、已知,解得,求: (1) ;(

6、2) 的关系. 在公式 解: , , 中能找到 , . 在无法直接利用公式的情况下,我们采取“配凑法”进行,通过配凑向公式过渡,架起了已知与未知之间桥梁,顺利到达“彼岸”.在解题时,善于观察,捕捉习题特点,联想公式特征,便易于点燃思维的火花,找到最佳思路 类型四、因式分解 6、分解因式: 解: ; 在提取公因式时要注意提取后各项字母,指数的变化,另外分解要彻底,特别是因式中含有多项式的一定要检验是否能再分,分解因式后可逆过来用整式乘法验证其正确与否 分解因式: 解:原式 原式 原式 巩固练习 一.选择题 1下列各式从左到右的变化中属于因式分解的是 A C 2下列计算正确的是( ) A. C.

7、3. 若是完全平方式,则的值是 B. D. B D A. 10 B. 10 C. 5 D. 10或10 4. 将 A C分解因式,正确的是 B D 5. 下列计算正确的是 A. C. 6. 若是的因式,则为 B. D. A. 15 B. 2 C. 8 D. 2 7. A B因式分解的结果是 C D 8. 下列多项式中能用平方差公式分解的有 ; ; ; ; ; A1个 B2个 C3个 D4个 二.填空题 9化简 10如果 11若 12. 若 13. 把 14. 15. 当,时,代数式_ 是一个完全平方式,那么,化简,_ _ _. 分解因式后是_. 的值是_ 的值是_. 16.下列运算中,结果正确

8、的是_ 三.解答题 17.分解因式: 18. 解不等式 19已知:,试用; . ,并求出符合条件的最小整数解 表示下列各式: ; , , , , , ;(2);(3) 20某种液晶电视由于原料价格波动而先后两次调价,有三种方案:(1)先提价10,再降价10; (2)先降价10,再提价10;(3)先提价20,再降价20问三种方案调价的最终结果是否一样?为什么? 一.选择题 1. A; 因式分解是把多项式化成整式乘积的形式. 2. B; 3. D; 4. C; 5. B; . 6. D; 7. A ;. . 8. D; 能用平方差公式分解. 二.填空题 9. 10. 3; 11. 1; 12. 0; 13. ; . . . . 14. 2; . 15. 19; . . 16. ; 在整式的运算过程中,符号问题和去括号的问题是最常犯的错误, 要保证不出现符号问题关键在于每一步的运算都要做到有根据,能够用定理法则指导运算. 三.解答题 17. 解: 18. 解:; . ; 符合条件的最小整数解为0,所以 19. 解: 20 解:设为原来的价格 由题意得:. ; ; 由题意得: 由题意得: 所以前两种调价方案一样 .

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