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1、整理第五单元练习第五单元练习 一、看拼音，写词语 g bo shi zi sh chn h xi xi zi j m n wi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bo gu jio zi yu xing m l l b pn lun i fn ysh b zhn u zi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、根据意思，写出带“谈”字的成语。 1原指老书生的平凡议论，今指很平常的老话。 2说话或写文章浮夸，不切实际。 3形容说话理直气壮，从容不迫。 4形容谈论不倦或说话动听。 5指什么话都说。 6所说的话无从查考，毫无根据。 三、按要求写词语。 1选择适当的词语，填在下面的里。 改
2、革 改善 改造 改正 改变 改良 品种 错误 计划 生活 2大街上到处都是人，看到这样的情景，我便想起 、 、 等成语。 3爱如茉莉中这样写道:“真爱,像茉莉一样发出缕缕幽香。”我要说:“真爱,像_ _ _；真爱,像_ _。” 四、修改病句。 1节日，公园四周的灯柱上挂满了五颜六色的彩色的灯。 2大家热情欢迎来自远方的客人和他们的行李。 3爷爷说：“今年过节我不收礼，收礼只收脑白金。” 五、按课文内容填空。 1、月光启蒙作者在文中主要回忆了自己童年时期，在美妙的夏夜，母亲给自己 、 、 的情景，表达了作者对母亲的 之情。 2、老人见岳飞很有礼貌，便耐心地给他指路。这正如俗话所说，“ ， 。”
3、3、我从我下海的老爸那儿学了几个新词儿： 、 。 4、我和祖父的园子选自_写的_ _。 5、“黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌谣。”这句话中第一个“长”的意 思是 ，第二个“长”的意思是 。 六、积累与理解 、君子不失色于人， 。这句话你的理解是 2、月光启蒙中讲到“母亲不识字，却是我的启蒙老师。”原因之一： 原因之二： 。 3、学会 ，恰当地使用 ，就能使人与人之间的关系更加 ，社会生活更加 。 4、“麻屋子，红帐子，里边睡着个白胖子”指的是_。学习了月光启蒙这一课，你学会了其它的歌谣： 2、用“”选择正确的字、音。 洗 花 莲花落 混 沌 蚊 讨人 千乘倔强 3、把词语补充完整。 平淡无
4、 高深莫 然开朗 一糊涂 莫其妙 惊涛( ) 浪 化险为 出言不 4、先扩词，再填空。 苦 汶川人民把失去亲人的深深地埋在心底，重新建设家园。 爷爷向我讲述了曾祖父的一生。 李明的奶奶了一辈子，该享享清福了。 爬雪山是红军长征途中非常的一段历程。 5、按要求写成语，然后选择填空。 表示“说”的成语 我们评价任何人和事，都不能，而是要实事求是。 描写“人”的成语 我哥哥，我很喜欢他。 表示“看”的成语 我们上课时不能，应该专心听讲。 6、在句中填入合适的关联词语。 文雅、和气、宽容的语言，沟通了人们的心灵，反映出一个人的思想情操和文化修养。 他埋头走路，像是在思考着什么。 7、照样子，写句子。
5、例：狂风为我们呐喊，暴雨为我们助威，巨浪为我们加油。 例：月儿弯弯像小船，带俺娘俩去云南。 雪山不是已经走过来了吗？草地又算得了什么？ 8、根据课文内容填空。 “爸爸没有吃我买的饺子，也没听我说花尽心思编的谎话，便直奔医院。”想一想，我编的谎话可能是 。爸爸又是怎么知道妈妈生病住院的： 。从两个“没”、一个“直奔”体现了 。 (2) 老人见岳飞很有礼貌，便耐心地给他指路。这正如俗话所说，“ ， 。这句话的意思是 。 君子不 ，不 。这句话的意思是 。 请再写出一句礼貌待人的名言或谚语： 。5分 “它送来的缕缕幽香，袅袅地钻到我们的心中。”其中“缕缕幽香”既指 ，更指的是 。从“钻”字体会到 。
6、 结尾用了两个“爱如茉莉”的作用是 。第一个“爱如茉莉”指 ；第二个“爱如茉莉”指 。 “黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌谣。”这句话中第一个“长”的意思是 ，第二个“长”的意思是 。 “母亲唱累了，就给我讲 的故事，讲 的故事高深莫测的夜空竟是个神话的世界。”这句话在文中起 的作用，省略号省略了 ，补充两个： 、 。 “噢，他讲对了一半，我是爱因斯坦，但并不伟大。”其中“讲对了一半”是指 ，另一半是指 ，从中体会到爱因斯坦的 。 爱因斯坦是一个 的人。 谈礼貌一课教育我们要 。 二、阅读理解。 一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角边挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。初升的太阳从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。 1、从片段中找出一对近义词：- 2、“初升的太阳从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。”这句采用的修辞手法是。这句话可缩为： 。 3、我推开病房的门，为什么怔住了？ 4、用“ ”画出对妈妈细节描写的句子，用“ ”对爸爸细节描写的句子。 5、“一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。”这句话你是如何理解的？请写下来。
