文字的编辑与排教案.docx

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1、文字的编辑与排教案文字的编辑与排版 一、教学目标 1、了解通知、文章等的一般格式 2、熟练掌握文字、段落、页面的属性设置 3、学会简单的文字编辑与排版 二、教学重难点 重点 学会文字、段落、页面等属性的设置。 难点 学会通过设置“边框和底纹”增强版面的表达效果,达到和谐、美观的要求。 三、教学流程设计 出示课题,揭示教学目标 自学指导 内容:课本第10页任务,输入通知内容,并进行简单的编辑排版,使版面既规范又美观。版面效果可参照图1-6和图1-14。 注意中文标点符号的输入。 操作过程提示:课本10-15页。 完成后填写P13 表1-3。 基本要求: 1、纸型设置:16K、纵向 页边距 上:3

2、.5厘米,下2.5,左2.7,右2.7。 2、字体设置:正文字为四号字体 标题字为二号、粗体,“今、明两天内”、“确定参赛歌曲和伴奏方式”粗体加、下划线。 3、段落设置:行距为1.5倍,标题居中对齐。 4、边框设置:添加页面边框 分解任务: 问题1:要完成任务的制作有哪写操作步骤? 问题2:要完成图例的效果,需要进行哪些对象的设置? 学生自学,制作通知 教师巡视,仔细观察学生看书和上机探究的过程,及时纠正学生操作时的错误。 作品评价 展示部分学生的作品,指出作品存在的问题及解决的方法。 问题释疑 根据实际情况对学生在操作过程中遇到的难点问题进行演示和讲解,如段落的设置、页面边框和段落边框的区别等。 1

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