《文明一起走.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《文明一起走.docx（4页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、文明一起走小手拉大手 文明一起走 致家长的一封信 亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈： 你们好！ 度过炎炎夏日，我和同学们满怀成长的喜悦和期望，走进了新学期的课堂，如饥似渴地汲取知识营养。在这收获的金秋时节，校园中正涌动着城乡环境综合治理的热浪。 您知道吗？开学第一课，老师就发出了“教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会”的倡议，要求我们 “爱护环境卫生、养成文明习惯、争做四有新人”；学校成立了“文明劝导队”、“义务小交警”和“清洁小卫士”，我们都踊跃参与，从身边小事做起。看到处处干净整洁、人人团结友爱，个个文明礼貌，心情格外舒畅劳动最光荣，文明我先行，告别脏乱差，迎来真善美。为了早日实
2、现家乡“清洁化、秩序化、优美化、制度化”，我们做出了最大的努力。 爱护环境，文明礼貌，人人有责。您注意了吗？近年来，德阳已经变得越来越美丽，但我们身边还有不文明的现象：乱扔果皮、纸屑、闯红灯、车辆乱停乱放点滴陋习，折射文明素养。要把德阳建设得更加和谐美好，需要我们一起奉献力量。亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈，让我们一起努力做到： 一、提升素质从我们做起。在家庭：孝顺父母、仪表整洁、勤俭节约、善待邻里。在学校：热爱集体、团结友爱、互相帮助、尊重他人。在社会：文明礼貌、诚实守信、遵纪守法、尊老爱幼。 二、文明养成从我们做起。积极投身到城乡环境综合治理活动中，做到管好自己的嘴，不说粗话脏话，不随地吐痰，不
3、在公共场所吸烟；管好自己的手，不乱扔垃圾，不损坏公物，不乱贴乱画；管好自己的腿，不乱穿马路、不翻越栏杆、不踩踏草坪；管好自己的门，做到门前卫生、门前美化、门前秩序、门前文明、门前安全。通过自己的文明行为，为自己带来愉悦，给他人送去温馨，使城市增添亮色。 三、参与治理从我们做起。我们是城市的主人，是环境治理的主体。我们都应争做城市建设的宣传员，增强卫生意识、文明意识；争做城市管理的监督员，主动制止各种影响城市形象的不良行为；争做和谐德阳的志愿者，积极参加环境治理的各项活动，营造互相关爱、和谐美好的人际关系。 一滴水能折射太阳光芒，一件事能显现文明素养。亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈，请让我用自己的小手
4、牵着您的大手，朝着文明一起走，为建设“山更青、水更绿、天更蓝”的美好德阳而努力奋斗！ 祝你们身体健康，工作顺利！ 德阳市全体中小学生 二一年九月十六日 “尊敬的爸爸妈妈，近来我们学校开展了城乡环境综合治理活动，我觉得很有意义，让我们一起行动起来吧，共同爱护环境，让我们的家园更美丽。” “亲爱的爸爸，你要少抽点烟，因为烟不仅对身体不好，还污染空气。” “爸爸，今天我要评评你。你有好几次上街随地吐痰，吃完东西的包装袋随地乱丢，这样做非常不好，污染环境又不文明爸爸我要给你提个醒，记住那十二不，要爱护环境。” x月x日下午，记者在市岷山路小学看到了这样一封封信件，言语稚嫩，却是真情流露。 当日，该校1
5、000名学生和50名家长代表齐聚学校运动场，开展“小手拉大手 文明一起走”德阳市中小学生“致家长一封信”活动。他们代表全市40万中小学生和他们的家长作出郑重承诺：小手拉大手，共创文明美丽家园。 现场 5年级一班的蒋铭杰佩戴着“小小文明劝导员”肩带，朝记者行了一个标准的少先队礼。“这是起码的文明礼仪，老师都是教了的。”蒋铭杰格外认真，“我被选为文明劝导员，就更要以身作则。” 说起当上“小小文明劝导员”，蒋铭杰还感到有些不好意思，“说实话，我以前还是有随地乱丢的坏习惯，记得一次坐公交车回家，我就把吃完零食的塑料袋丢在了座位旁。”蒋铭杰说他现在已经改掉这个坏习惯了，而且还发动父母一起爱清洁、讲文明。
6、 活动现场，孩子们把自己写的信交到父母手中，并和父母一起在“小手拉大手，文明一起走”横幅上签下了各自的名字。这一刻，陈芳艳感觉自己的孩子长大了、懂事了，“有一次，我们一家人到公园玩，半路上，儿子突然挣脱我的手向前跑去，原来路边有一个塑料袋被风吹起来了，儿子是在追逐那个塑料袋，只见儿子笨拙地抓住了塑料袋，卷一卷放进了垃圾桶，当时我感到很欣慰。”陈芳艳说，孩子的这一举动对她也产生了影响，“从那以后，我也学着把路边的垃圾捡进垃圾桶。我希望今后我能做得更好，当好孩子的表率。” 学校大队辅导员费佳告诉记者，自从开展城乡环境综合治理“进校园”活动以来，孩子们的文明习惯都有了很大的改善，乱丢乱扔的少了，吵架
7、斗嘴的少了，整个校园呈现出一种文明新风尚。下一步，学校还将组织学生走进社区开展文明劝导等活动，进一步发挥“小手拉大手”的作用。 声音 市委常委、市委宣传部部长郝跃南： 开展这次活动，是落实市委、市*“全民素质工程”的一个具体举措，是丰富校园文化、推进市区创建“五十百千环境优美示范工程”示范城市、推动全市未成年人思想道德建设的一个鲜活载体。通过活动的开展，影响和带动家长主动参与到城乡环境综合治理中去，起到广泛的社会宣传动员效应，达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会”的效果。 市教育局局长彭勇： 我们将以形式多样、健康向上的活动为载体，以建设优良校风、教风、学风为核心，以校园净化、校园美化、校园文明化为重点，进一步深入开展城乡环境综合治理“进学校”系列活动，组织学生走出校园，深入社区，清洁美化环境；开展文明劝导、文明督查，督促家长讲卫生、讲文明、爱环境。 市文明办主任王新： 这次活动是“小手拉大手 文明一起走”系列主题实践活动的重要内容，我们将通过这次活动的开展，进一步整合各种社会资源，把活动延伸到家庭和社会，号召广大市民做“除陋习、树新风、提素质”的宣传者和实践者，为推进城乡环境综合治理，创建示范城市作出应有的贡献。
