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1、文明礼仪电子手抄报什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。 文明礼仪，不仅是个 人素质、教养的体现， 也是个人道德和社会 公德的体现。更是 城市的脸面，更是 国家的脸面。所以 我们作为具有5000 年文明史的“礼仪 之邦”，讲文明、用 礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 的、美争德创。国家卫生城市，美化庆元加强思想道德教育，弘扬中华传统现的细节，细节展现的是素质。、礼仪是一种素质修养。、礼仪体化仪愚。、蠢礼开、节始、，礼礼以仪貌后是、悔一文而种明告文、终明文。规雅范、，文礼病从口入，祸从口出。仪，从我做、愤怒从、讲文明，重礼仪
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5、“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。 要养成良好的文明习惯，做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！ 1、 恶语伤人三春寒，良言一句暖三冬。 2、 忍一时风平浪静，退一步海阔天空。 3、 品行不好的人容易犯罪，犯
6、罪的都是品行不好的人。 4、 人生关键的几步是12至18岁。 5、 不好学的人、无知的人是最危险的人。 6、 知耻方能有所不为，励志才能有所作为。 家庭礼仪，指的就是人们在长期的家庭生活中，用以沟通思想、交流信息、联络感情而逐渐形成 的约定俗成的行为准则和礼节、仪式的总称。“不幸的家庭有各自的不幸，幸福的家庭却一样幸福。” 这里所说的幸福是建立在礼仪的基础上的。“相敬如宾、白头偕老”阐明的就是夫妻间也要有礼节才能幸 福一辈子的道理。“父子和而家不败，兄弟和而家不分，乡党和而争讼息，夫妇和而家道兴”，可见“和” 是关键。这个“和”用今天的话来解释，也就是相互谦恭有礼的意思。家庭礼仪在现代社会生活
7、中发挥着 重要的作用。简单地说，家庭礼仪是维持家庭生存和实现幸福的基础，家庭礼仪能调节家庭成员之间 达成和谐的关系，家庭礼仪也有助于社会的安定、国家的发展。 的体度礼几其分礼称证及邦整创人人从我做起来 一表、东。的造乎内，仪，要让大地绿起来， 套现规和渗容对文中中南这礼了 国系形则仪透十中明国亚仪灿要让天空蓝起来， 具的从规烂 统式和分国人于作礼我要让江河清起来， 而，一，古丰社为也有文的范 纪国五完它种实代富会中以化，文是要让空气净起来， 整是社际社。历国其千的中被化历就的依会是会礼史传彬年精要让花儿开起来， 世，史 可文程据意两仪发统彬华得人形悠的要让鸟儿唱起来， 明序上所展有均成 识称久
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9、貌待人、容仪有整等，加以改造与承传。这对于修养良好个人素质，协调和谐人际关系，塑造文明的社会风气，进行社会主义精神文明建设，具有现代价值。现试分述如下：一、尊老敬贤我国自原始社会到封建社会，人际的政治伦理关系均以氏族、家庭的血缘关系为纽带，故此在家庭里面尊从祖上，在社会上尊敬长辈。由于中国古代社会推崇礼治和仁政，敬贤已成为一种历史的要求。 躬尽瘁，死而后已。才答应。从此，诸葛亮的雄才大略得以充分发挥，为刘备的事业鞠烦地亲自到诸葛亮居住的草房请他出山。一而再，再而三，诸葛亮说的是刘备仰慕诸葛亮的才能，要请他帮助自己打天下，便不厌其老人创造方便条件。关于敬贤，三国时候有个典故，叫三顾茅庐。谦让，乘
10、车主动让座，在商店、戏院等公共场所，应尽量考虑到为作为一个有礼貌的现代青年，对长者和老人，应该做到：路遇主动同时，他们在体力和精神上较差，需要青年人的体贴、照顾和帮助。深，见闻广，经验多，劳动时间长，对社会贡献大，理应受到尊敬；重要标志。任何形态的社会，都需要尊敬老人。不仅因为老人阅历方式表达对老者、长者的孝敬之意，作为衡量一个人是否有修养的之，上至君王贵族，下达庶人百姓，都要遵循一定的规矩，用各种养蒙便读言语）。弟子规又说：低不闻，却非宜。总养蒙便读说：侍于亲长，声容易肃，勿因琐事，大声呼叱（注：一些古籍，对于同长者说话时的声量，也作了明确的要求。如我国是历史悠久的文明古国，几千年来创造了灿
11、烂的文化，形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范，被世人称为“文明古国，礼仪之邦”。礼仪文明作 为中国传统文化的一个重要组成部分，对中国社会历史发展起了广泛深远的影响，其内容十分丰富。礼仪所涉 及的范围十分广泛，几乎渗透于古代社会的各个方面。中国古代的“礼”和“仪”，实际是两上不同的概念。“礼”是制度、规则和一种社会意识观念；“仪” 是“礼”的具体表现形式，它是依据“礼”的规定和内容，形成的一套系统而完整的程序。在中国古代，礼仪是为了适应当时社会需要，从宗族制度、贵贱等级关系中衍生出来，因而带有产生它的 那个时代的特点及局限性。时至今日，现代的礼仪与古代的礼仪已有很大差别，我们必须舍弃那些为剥削阶级 服务的礼仪规范，着重选取对今天仍有积极、普遍意义的传统文明礼仪，如尊育才小学 吴云巧 2009-11-5 老敬贤、仪尚适宜、礼貌待人、 容仪有整等，加以改造与承传。这对于修养良好个人素质，协调和谐人际关系，塑造文明的社会风气，进行社 会主义精神文明建设，具有现代价值。
