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新人教五年级下册数学第二单元因数和倍数单元备课计划单元 主题 教 学 内 容 概 要 观察物体 主备人 张永磊 计划课时 给出一个方向或给出三个方向的平面图形还原立体图形。 1、使学生进一步经历观察的过程，让学生认识到从正面看到的平面图形，它的实物图有多种摆放方式。 教 学 目 标 2、能根据从正面、左面、上面观察到的平面图形还原立体图形，进一步体会从三个方向观察就可以确定立体图形的形状。 3、通过观察、操作等活动，培养学生的观察能力、动手能力，培养空间想象力和推理能力。 教 学 重 难 点 1、能根据从正面、左面、上面观察到的平面图形还原立体图形 2、引导学生进行空间图形的平面和立体想象找出被遮挡住的小立方块。 可放手让学生自主探索，学生可以有不同的尝试方法。如，根据从一个方向看到的摆，再根据其他两个方向进行调整；也教 学 措 施 可以借助表象直接尝试摆出一个立体图形，再验证和调整。通过交流体会最终的摆法都是一样的。 需要注意的是，本单元所有要摆的立体图形都是组合的小正方体，它们中间是没有分开的，并且都是边和边的拼摆，不涉及错开的情形。
