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1、新入职员工试用期考核评价表东江自来水有限公司 新入职员工试用期考核评价表 本表用于新入职员工试用期考核评估，作为试用期间工作表现重要依据，完成后提交人事部备案。 姓名：部门：岗位： 入职日期： 试用期： 年 月 日 至 年 月 日 评价项目 评价因为描述 评价等级 A满足业务发展需要，能独立解决工作中遇到的复杂问题，知识、经验及能力均超出岗位要求。 岗位必备知识、经验和能力的集合，并能将其灵活应用于业务需求及解决问题。 B 满足业务发展需求，在上级指导下解决工作中遇到的复杂问题，部分技能超出岗位要求。 C 基本满足现阶段业务需求，独立解决工作中遇到的常规问题，具备岗位必备技能。 D 基本满足现
2、阶段业务需求，但在遇到问题时经常需要借助上级指导方可完成。 E 难以满足现阶段业务需求，接受指导和培训后仍然没有明显的改善。 A 经常在规定的时间和资源范围内高效达成目标，并带动整体工作或流程的效率提升。 在既定时间和资源约束下达成目标的及时性及有效性。 B 能够在既定的时间和资源范围内达成目标，对整体工作和流程效 率提升有积极贡献。 C 能够在既定的时间和资源范围内达成目标，极少影响到整个工作 或流程的效率。 D 偶尔超出时间和资源的许可，影响了整体工作或流程的效率。 E 经常不能在要求的时间和资源范围内达成目标，影响了整体工作 或流程的效率。 A 工作成果或输出经常能够超出上下游流程或业务
3、需要，一贯高标 准要求。 B 工作成果或输出能够满足流程及业务要求，偶尔有超出岗位要求的表现。 C 按流程要求或岗位标准达成工作目标，少有超出岗位要求的表现。 D 工作成果或输出基本满足流程及业务要求，尚存在少许亟需改善 的地方。 E 工作成果或输出经常难以满足流程及业务要求，存在多处需要改进的地方。 A 尊重并维护组织利益和形象，敢于承担工作责任，并主动对业务流程做出改善。 B 维护公司利益和形象，乐意接纳额外的工作任务和必要的加班。 C 认同组织发展目标，承担属于本职工作范围内的工作责任。 评价结果 自评 主管领导评 工作技能 工作效率 工作品质 用以衡量工作成果或输出满足上下游流程及业务
4、发展需要的程度，是 工作质量的体现。 责任感 表现为对组织的理解和认同，对同事和客户的支持以及对本职工作的积极态度。 D 认同组织发展目标，但尽量回避工作责任，对业务改善没有明显贡献。 E 言行流露对组织的不满，逃避工作责任。 A 主动寻求突破，解决重大问题。 表现为对工作B 发现问题随机应变，主动寻求改进方案。 的认识和理解，积极主动地承C 可应付一般日常事务，主动承担工作职责。 担责任和解决问题。 D 对一般工作极少表现主动性。 E 工作欠主动，需要密切的督促。 A品格高尚、行为优良、为同事树立楷模。 表现为对组织制度与纪 律的认同与遵守，注重 自律和自控。 B 严格遵守和维护公司制度和纪
5、律，主动避免各种影响因素的发生。 C 遵守公司制度与纪律，无明显违反行为或记录。 D 基本遵守公司制度与纪律，偶有微小错误但及时改进。 E 经常不遵守公司制度与纪律，或有严重违纪行为。 A 积极参与和配合团队事务，主动承担责任，并运用自己的专长和技能不断推动团队目标的实现；维持良好的团队关系。 B 积极参与和配合团队事务，根据需要提供协助和支持，妥善处理与团队成员之间的关系。 C 按上级安排参与团队事务，承担属于本职岗位的责任，和团队成员保持正常工作关系。 D 在上级安排下参与团队事务，并在被要求和督促的情况下向团队成员提供协助。 E 未能按要求完成团队分配的工作任务及提供必要的协助，对团队协
6、作造成了一定的负面影响。 A 主动学习并敢于实践新的技术和方法，不断提升对当前乃至未来岗位的胜任能力。 B 主动学习和应用新知识、技术和方法，不断提升对现有岗位的胜任能力。 C 在有需要的时候进行学习，弥补现有能力的不足。 D 被动接受公司或上级安排的学习，对自身发展缺乏针对性的目标和计划。 E 未能有效利用公司学习资源，对自身发展没有清晰的计划。 主动性 纪律性 团队协助 表现为积极参与团队事务并主动承担工作职责，为团队成员提供了力所能及的协助和支持。 学习能力 表现为主动吸收及使用与工作相关的新技术、新资料、新知识，不断提升对岗位的胜任能力。 A 合理规划资源分配和实施过程，并通过完备的记
7、录来跟踪进度，适时做出调整。 通过合理规划，把时间等资源应用在优先目标、需求及机会上，有效控制工作。 B 合理规划资源分配和实施过程，对过程和进度进行定期的回顾，需要时做出调整。 C 通过有效的计划和组织，确保优先目标或重点工作的达成，需要 时做出调整。 D 计划的实施经常出现时间或资源冲突，只是被动的做出调整和回应。 E 因组织不当，计划难以付诸实施，工作被延误情况严重。 A 主动了解各部门之间的协作关系，善于从顾客角度分析问题，致力于理解并满足顾客要求。 B 主动了解各部门之间的协作关系，不断改进协作的方法和流程。 C 识别公司内部顾客群体，找到解决方案，确保协作及流程顺畅。 D 忽视了对部门之间协作人员意见的收集，只限于解决现有问题。 E 不了解各部门之间的流程关系，被动处理工作冲突，协作上难以达成一致。 计划与组织 协调能力 善于把握上下游业务流程关系，愿意不断改进自身服务，致力于维护和提升流程运作效率。 单项评价得分：A:5分、B:4分、C:3分、D:2分、E:1分。 总得分25分及以上通过试用期。 试用期考核评估结果： 评审人意见： 签名： 部门负责人意见： 签名： 人事部意见：
