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1、新概念英语教案第一册81+检查笔记、检查作业、背诵课文、听写单词。10 Lesson 81 - Roast beef and potatoes & Lesson 82 - I had 一、教学重点 1、词法：have的两种词性。 2、时态：一般过去时。 3、句型：-What did you/she/he/they have.? - I/She/he/They had. 二、教学步骤 1、引入话题。2 引入话题： 2、让学生描述图片，中英结合。3 Sam visits Tom and Carol today。 3、听一遍音频，掌握大意。2 Sam去了Tom和Carol家做客。So, 4、生词解读
2、，纠正发音。5 what are they talking about? 那5、提出问题：Why is Carol disappointed? 么他们会聊些什么呢？Lets 看一遍视频，解答问题。3 look at the pictures first. 。6、精讲课文，板书和笔记。20 Then, close your books and 7、再听一遍音频，逐句跟读。2 listen to the audio. Try to 8、学生自己大声朗读。3 understand the main idea of the story. 1、角色扮演，朗读课文。10 2、总结课文中所有have的用法区
3、别。5 3、Lesson 82的单词正音。5 4、根据图片练习Lesson 82的句型。20 5、绕口令。10 1、做168页的仿写句子练习。10 2、听写Lesson 81、Lesson 82的单词，记忆法指点。10 3、听一首英文歌曲。7 4、背课文比赛。20 5、总结本课重点，让学生标注。2 6、布置作业：练习册，背课文和单词。1 三、精讲课文 1、Hes upstairs.译为在楼上，表示他的方位。come upstairs。表示动作的方向。楼下：downstairs 2、have a bath. =take a bath 洗澡。 3、No, thanks, Tom. 不，谢谢，汤姆。
4、 在别人请你吃东西时，如果你吃，就说Ok, thanksOh, thank you。如果你不吃，则说No, thanks。 4、Have a glass of whisky then. Have=drink祈使句，then 那么Then he put his hand into his pocket. 然后。 5、have dinner=eat dinner 6、Well, youre going to have roast beef and potatoes again tonight! 是陈述句形式的感叹句。这里的well可理解为感叹词，表示惊讶。 1 四、总结和练习 have可以代替常用动词，表示eat, enjoy, experience, drink, take等意义。这时的have是行为动词，所以与动作有关，而不像 have表示“具有”时那样表示状态。因此，它可以用于各种时态。 如：Have a cigarette! 抽根烟吧！ Im having a drink. 我在喝酒。 We had lunch together today. 我们今天一起吃了午饭。 当have不表示“有”而表示其他意思时，其用法和英语中的其他动词相同，意即：在疑问和否定结构中，have的一般现在时和一般过去时形式必须用do，does和 did。 2
