新课北师大小学二年级上册数学教学计划.docx

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1、新课北师大小学二年级上册数学教学计划新课标北师大版小学二年级上册 数学教学计划 一、本班学生情况分析 本班学生共有39 名,其中男生21人,女生 18 人,本学期转进 1 人。孩子们在经过一年的数学学习后,基本知识基本技能有了很大的提高,对数学学习也有了一定的了解。在动手操作、语言表达等方面明显进步,合作学习意识不断增强,数学学习热情高涨。但是学生之间存在着明显的差距,优秀率为81.5,还有1人不及格。因此,在本学期的教学中更多应关注学生学习兴趣培养和学习方法指导上,并使不同的学生得到不同的发展。 二、 本学期教学内容和教学目标 数与代数 1、第一单元“数一数与乘法”。在这一单元的学习中,学生

2、通过“数一数”等活动,经历从具体情景中抽象出乘法算式的过程,体会乘法的意义,从生活情景中发现并提出可以用乘法解决的问题,初步感受乘法与生活的密切联系。 2、第二单元“乘法口诀”,第七单元“乘法口诀”。在这两个单元的学习中,学生经历25和69乘法口诀的编制过程,形成有条理的思考问题的习惯和初步的推理能力,能正确运用口诀计算表内乘法,解决实际问题。 3、第四单元“分一分与除法”,学生通过大量的“分一分”活动,经历从具体情景中抽象出除法算式的过程,体会除法的意义,从生活情景中发现并提出可以用除法解决的问题,体会除法与生活的密切联系,学会用乘法口诀求商,体会乘法与除法的互逆关系。 4、第六单元“时、分

3、、秒”。学生通过时、分、秒的学习,初步养成遵守和爱惜时间的良好习惯。在实际情景中,认识时、分、秒,初步体会时、分、秒的实际意义,掌握时、分、秒之间的进率,能够准确的读出钟面上的时间,并能说出经过的时间。 空间与图形 1、第三单元“观察物体”。在这个单元学习中,学生将经历观察的过程,体验到从不同的位置观察物体,所看到的物体可能是不一样的,最多能看到物体的三个面;能正确辨认从正面、侧面、上面观察到的简单物体的形状;通过观察活动,初步发展空间概念。 2、第五单元“方向与位置”。通过本单元的学习,学生能根据给定的一个方向辨认其余三个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向;知道1 地图上的方向,会看简单

4、的路线图,从而发展学生的空间观念。 统计与概率 第九单元“统计与猜测”。通过本单元的学习,学生将进一步体验数据的调查、收集、整理的过程,根据图表中的一些数据回答一些简单的问题,并与同伴交流自己的想法,初步形成统计意识。在简单的猜测活动中,初步感受不确定现象,体验有些事件发生是确定的,有些则是不确定的。 实践活动 本册教材安排了三个大的实践活动“节日活动”“地球旅行”“人类的好朋友”,旨在综合运用所学的知识解决实际问题。同时,在其他具体内容的学习中,安排了“小调查”活动和贴进生活多样化的应用性问题,旨在对某一知识进行实际应用。 三、 教学重点和难点 本册教材的教学重点是: 1、从具体的情境中抽象

5、出乘法算式的过程,体会乘法的意义从生活 情景中发现并提出可以用乘法解决的问题,初步感受乘法与生活的密切联系。 2、学生经历2-5和6-9乘法口诀的编制过程,形成有条理的思考问题的习惯和初步的推理能力,能正确运用口诀计算表内乘法,解决实际问题。 3、学生通过大量的“分一分”活动,经历从具体情景中抽象出除法算式的过程,体会除法的意义,从生活情景中发现并提出可以用除法解决的问题,体会除法与生活的密切联系,学会用乘法口诀求商,体会乘法与除法的互逆关系。 本册教材的教学难点是:理解乘除法的意义并能解决实际问题。 四、 本学期提高教学质量的具体措施 1、培养学生学习数学的愿望,保护学生的自尊心和学习的兴趣

6、。 2、要精心设计教案,注重多媒体的应用,使学生学得愉快,学得轻松,觉得扎实。 3、要注重培养学生的计算能力、动手操作能力和解答应用题的能力。鼓励学生运用所学的知识解答日常生活和学习中的实际问题,激发学生的兴趣,培养学以致用的意识。 4、及时进行学习水平反馈,及时查漏补缺。 5、加强学校教育与家庭教育的联系,适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。 五、 教学进度安排: 2 1、数一数与乘法-5课时 数一数、儿童乐园、有几块积木、动物聚会、复习各1课时 2、乘法口诀-10课时 数松果、摘桃子、做家务、需要几个轮子、可爱的小青蛙、小熊请客、回家路上各1课时,练习一3课时 3、观察物体-4课时

7、看一看、看一看、节日广场、复习各一课时 4、分一分与除法-13课时 分桃子、分苹果、分糖果、分香蕉、飞行表演、练习二、小熊开店、运动会、快乐的动物、文具店、花园、各1课时,练习三2课时 整理与复习5课时 期中考试 5、方向与位置-4课时 东西南北、练习四、看望老人、加上复习各1课时 6、时、分、秒-4课时 我们赢了、一分能干什么、作息时间表、月球旅行各1课时 7、乘法口诀-10课时 有多少“粘贴画”、一星期有几天、买球、整理与复习二各2课时 8、除法-8课时 长颈鹿和小鸟、小兔安家、游乐场、练习五各2课时 9、统计与猜测- 4课时 生日、抛硬币、趣味运动会加上复习各1课时 10、总复习15课时 3

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