无限风光在险峰.docx

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1、无限风光在险峰无限风光在险峰 落叶满山空,何处寻芳迹 二十年前,一位有志于为祖国的教育事业做出自己一份力量的青年,刚刚踏上教师岗位的时候,心中充满了自信,她相信,凭借自己在学校里的勤奋,和积极向上的态度,一定可以做出一番事业。可是一段时间下来,小学生却把她弄得焦头烂额。这个年轻人,就是我。多年来,改进教学方法,提高教学水平是我奋斗的目标和心愿。感谢此次研修,犹如大海中的灯塔,给迷茫的我照亮前进的路。 曲径通幽处,禅房花木深 研修开始的时候,我也曾抱怨过苦与累。从一早起来坐在电脑前,一坐几个小时,如果说不累,那是假的。古人云:“欲穷千里目,更上一层楼。”我也深知:“无限风光在险峰”的道理。经过几

2、天的认真学习,我认为,这次研修是有着深刻意义与丰厚收获的。我认为,之所以进行新课程标准改革的原因有两条: 第一,固有的知识本位、学科本位问题没有得到根本的转变,这与时代对人的要求形成了极大的反差。 第二,传统的应试教育势力强大,素质教育不能真正得到落实。 回想当年,我也曾“以成绩论英雄”。对成绩处于下游的学生训斥苛责。因为学生的一点小错就批评指责。通过学习,我明白了,对于教师,为学生营造一个良好的成长环境,比学习知识更重要;作为教师,用人格品质去感化学生,帮助学生树立基础的三观,这比成绩更重要;作为教师,走进学生的情感世界,这比传统的古板说教效果更好。 登泰山而小天下 孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。此次研修不是我们学习的终点,而是一个平台,将我们送上更高的、更大的空间,来创造属于自己的精彩与辉煌。古人讲:学无止境。这句话,是值得我用一生去践行的。 研修是石,敲出星星之火;研修是火,点燃智慧的灯;研修是灯,照亮未来的路;研修是路,引我走向辉煌。

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