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1、晨读活动策划书“早上好”晨读活动策划书 级国贸 一、活动背景 期末考试临近，许多知识需要记忆。 四级开始也即将到来，朗读英语可以培养语感，形成声音记忆。 已经进入寒冬，在室外朗读严寒难挡。 许多同学都有早起读书的念头，但是总是缺乏毅力。集体的力量能起到督促的作用，同学之间相互带动起学习的积极性。 二、活动目的及意义 促进班级学风，带动集体的学习热情。 告别懒觉，形成健康的生活习惯，良好的作息规律。 增进集体归属感，在一起读书的方式能够增进大家的集体观念。 学校里的自习室资源十分丰富，但是没有朗读的空间，尤其是在冬天的时候，我们发起晨读的活动如果能得到其他系同学的关注和认同有助于解决这样一个现实
2、问题。 三、活动时间安排 晨读活动从月号开始，计划开展至x月x日，离考试周还有一周的时候告一段落。 考虑到临近考试大家对时间安排的灵活性很大，所以活动计划在x月x日结束。 四、活动详介 具体时间：周一至周四的早晨点开始，晨读于点分结束 晨读内容：材料自带，科目不限 地点：教室 人物：班委带头参加，有特殊情况也可不来，宿舍长鼓励和督促起床，但是不对任何人做硬性要求，同学按自愿原则加入晨读行列 五、活动可行性分析 教学楼开门是在点，负责开门的保卫科人员会提前分钟开门。 点到自习室学习的同学比较少，占用一间教室不会影响到其他同学们上自习。 朗读声不是尖锐的声音，再加上教室是楼层里最里面的教室，即使有同学在旁边教室上自习也不会受到影响 大家的出勤以自愿为原则。尤其希望班委带头参加。活动的初衷就是想依靠带动的作用绷紧大家心里的弦，形成一种无形的督促力量。 六、活动后续安排 根据活动开展的实际效果，如果活动的参与度较高，同学们从活动中受益颇多，就在下学期继续开展这个活动。如果活动的参与度一般，班委会再集思广益想出能增加同学参与的办法，或是采用其他活动形式。
