普通话课程教案《声母综合训练》.docx

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1、普通话课程教案声母综合训练课时计划授课教案 教师: 课 时 授 课 计 划 授课日期 授课节次 授课班级 课题:声母综合训练 教学 目的 1、学生能够掌握声母的发音技巧 2、有关同一类声母词语的掌握 教学 重点 读准每一个声母的音 教学 难点 个别容易读错的声母,读错的时候应及时分清楚 教学 准备 课本、教案 教学 方法 比较法、练习法 第 1 页 共 4 页 课时计划授课教案 教师: 1、 课堂组织: 5 分钟 2、复习旧课,导入新课: 15 分钟 声母是汉语音节中开头的辅音。 教 学 过 程 3、讲授新课: 55 分钟 一、同声母词语训练: 1、双唇音:b-辨别 壁报 半边 白布 P-评辩

2、 兵乓 澎湃 偏僻 m-牧民 面貌 埋没 麻木 2、唇齿音:f-丰富 肺腑 反复 非凡 3、舌尖中音:d-大地 担当 带动 等待 t-探讨 团体 贪图 吞吐 n-男女 泥泞 农奴 恼怒 l-理论 磊落 拉力 冷落 4、舌尖后音:zh-战争 种植 政治 郑重 Ch-车床 超产 查抄 拆除 sh-事实 史诗 适时 山水 r-柔软 仍然 容忍 荣辱 5、舌尖前音:z-总则 宗教 罪责 自尊 c-参差 苍翠 粗糙 草丛 s-琐碎 松散 思索 色素 6、舌面音:j-经济 坚决 晋级 借鉴 q-轻巧 亲切 请求 弃权 x-行星 喜讯 信心 相信 7、舌根音:g-高贵 巩固 灌溉 观光 k-慷慨 刻苦 宽阔

3、 开垦 h-悔恨 黄昏 浩瀚 含混 二、词语分辨 1、y-r 鱼肉 佣人 容易 圆润 有人 软硬 第 2 页 共 4 页 课时计划授课教案 教师: 日月 仁义 夜以继日 优柔寡断 一尘不染 软硬兼施 又有鱼又有肉 读五字口诀: 瑞日仍融融,溶雪润饶壤。 榕绒软茸茸,蓉蕊扰人眼。 容忍非柔弱,荣辱若等闲。 燃油熔锐刃,染褥纫秋兰。 肉乳让老弱,妇孺亦仍然。 如入大同镜,重任仁人肩。 2、j、q、x与g、k、h的分辨: j:街道 阶梯 解放 介绍 睡觉 世界 戒指 q:敲诈 敲门 敲竹杠 敲边鼓 x:机械 螃蟹 松懈 杏子 咸水 衔接 界限 项目 街头巷尾 3、j、q、x与zh、ch、sh的分辨: zh:珠算 蜘蛛 猪肉 著作 住宿 主持 煮饭 ch:出操 矗立 厨师 处境 储存 踌躇 除数 sh:枢纽 输入 舒畅 书桌 抒情 暑假 竖立 三、对话练习:书本82页1、2 83页3、4 课 时 授 课 计 划 教 学 过 程 4.归纳总结: 10 分钟 第 3 页 共 4 页 课时计划授课教案 教师: 5.布置作业: 5 分钟 教研组长签名: 教务科 年 月 日 第 4 页 共 4 页

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