小数的意义和性质复习课课件.ppt

上传人:牧羊曲112 文档编号:3576758 上传时间:2023-03-14 格式:PPT 页数:40 大小:1,015.50KB
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1、小数的意义和性质复习课,小数的数位顺序表,填一填:,1、有一个小数十位上是3,百分位上是8,个位和十分位上都是0,这个小数写作(),2、0.5里面有()个,0.48里面有()个0.01。,3、3.19中9表示9个();0.93里面的9表示9个()。,4、8个百分之一写成小数是();42个千分之一写成小数是()。,5、把 改写成小数是(),30.08,5,48,0.01,0.1,0.08,0.042,0.013,和0.48相等的数是(),3.456中“6”所在的数位是()A.百分位 B.千分位 C.万分位 D.个位,0.7和0.70比较,它们()A.大小相等,意义相同 B.大小相等,意义不同 C

2、.大小不等,意义相同 D.大小和意义都不相同,选一选,C,B,B,小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。这叫做小数的性质。,小数的性质,不改变大小,把下面各数改写成三位小数。,选择:,将小数20.090化简后是()A.20.9 B.20.09 C.2.9 D.2.90,下列各数中和0.72相等的是()A.0.720 B.7.2 C.D.72,在下面各数的末尾添上0,大小变化的是()A.12.03 B.30 C.15.0 D.10.0,0.400,12.000,2.300,B,A,B,求一个小数的近似数,3.054(保留一位小数),20.04999(精确到千分位),1.96(精确到十

3、分位),2.104(精确到百分位),29.674(保留整数),3.1,20.050,2.0,2.10,30,按要求改写。,1.光每秒传播299792千米,约是()万千米。,2.把254700改写成用“万”作单位的数(保留一位小数)。,3.2003年我国在校小学生116897000人,改写成用“亿人”作单位的数(保留一位小数)。,29.9792,选一选,1、7.32在自然数7和8之间,它更接近()A.6 B.7 C.8 D.9,2、一个小数,小数部分的最高位是()A.个位 B.十分位 C.百分位 D.万分位,3、0.3和0.4之间的 小数有()个。A.零 B.一 C.九 D.无数,两位,9.09

4、68保留一位小数是();精确到百分位是();保留三位小数是();保留整数是()。,填一填,B,B,D,B,9.1,9.10,9.097,9,比较大小,1、将下列小数按从小到大的顺序排列。0.432 0.043 0.43 4.03 0.304,2、几名同学的跳远成绩分别是:,请将前三名的名字写在领奖台上。,1,3,2,张强,王林,李刚,按要求用数字5、6、7和小数点,写出不同的小数。,1、写出一个最小的一位小数:。2、写出一个最大的两位小数:。3、写出大于6.00小于7.00的两位小数:。4、写出一个最接近80的小数:。,四句歌:,千 万 别 乱 点,,向 右 移,缩 小 往 点。,圆 圆 小

5、数 点,,变 大,,左,50厘米()米 1.2米()分米0.8平方千米()公顷600平方米()公顷15分()元 8.09吨()千克,0.5,12,80,0.06,0.15,8090,填一填。1米6厘米()米 9千克9克()千克5米7分米()分米 1.98千米()千米()米2.06吨()吨()千克7元3分()元,1.06,9009,57,1,980,2,60,7.03,不改变它的大小,把0.36改写成以千分之一为单位的小数是()。,0.360,0.36与0.360哪个数更精确?,0.36和0.360一样吗?,把3.6缩小到它的()是0.36;把6.4的小数点向右移动两位是()。,()缩小到它的

6、是0.214。,把一个小数的小数点向右移动三位,再向左移动两位,这个数是40.9,原来这个数是()。,把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是()。,640,21.4,3.6,4.09,一本书100张,总厚度是2.5厘米。每张纸厚多少毫米?,1千克黄豆可出油0.38千克,100千克黄豆可出油多少千克?,0.38100=38(千克),答:100千克黄豆可出油38千克。,2.5100=0.025(厘米),0.025厘米=0.25毫米,答:每张纸厚0.25毫米。,单位换算,1.65米=厘米,2.07吨=千克,20克=千克,1700米=千米,4米6厘米=米,2.04吨=吨 千克,4千克60克

7、=千克,3.012千米=千米 米,540平方分米=平方米,165,2070,0.02,1.7,4.06,4.06,2,40,3,12,5.4,小数点的移动,120.6,12.06,12060,0.084,0.0084,0.84,小数点移动引起小数的大小变化,小数点向左移动二位,小数就缩小到原数的,小数点向左移动三位,小数就缩小为原数的,小数点向左移动一位,小数就缩小为原数的,小数点向右移动二位,小数就扩大为原数的100倍,小数点向右移动一位,小数就扩大到原数的10倍,小数点向右移动三位,小数就扩大到原数的1000倍,小数点的变化规律:,小数点向右移动一位,原来的数就扩大10倍,小数点向左移动一

8、位,原来的数就缩小10倍,32.8,去掉小数点原数()扩大100倍是()扩大()倍是 32800 缩小10倍是()把小数点移到3的左边,原数()缩小()倍是0.0328,3280,3.28,1000,1000,扩大10倍,缩小100倍,3.28千克=()克3.28米=()米()厘米,500千克=()吨3公顷500平方米=()公顷,3280,3,28,0.5,3.05,手势表示。,小数点向右移动两位,小数就,小数点向左移动三位,小数就,小数点向右移动四位,小数就,小数扩大到原数的10倍,小数点就,小数扩大到原数的10000倍,小数点就,填一填,1.把2.32的小数点向右移动两位,它就扩大到原数的

9、()倍。,3.把3.75扩大100倍,小数点 向()移动()位,是().,6.把0.073的小数点向()移动()位,原数就变成730。,5.把140的小数点向()移动()位,原数变成0.14。,2.把2.32的小数点向左移动两位,它就缩小到原数的()。,100,右,两,左,两,三,左,四,右,375,0.0375,45100=0.021000=578.6100=901000=9.231000=58001000=4.5100100=6.7910100=,直接写出得数,4500,20,5.786,0.09,9230,5.8,4.5,0.679,0.56=5.6 0.407=0.0407,在圆圈里添

10、上乘号和除号,在里填上适当的数,10,10,100,10000,740=7.4 0.008=80,小数的性质和大小比较,练习课,一、我会填,1、小数的()添上“0”或去掉“0”,小数的()不变,这叫做小数的性质。2、3.7与3.70这两个小数大小(),计数单位()。3.7表示37个(),3.70表示有()个0.01。3、0.76里面有76个(),等于()个0.001。,末尾,大小,相等,不同,0.1,370,760,0.01,4、在0.06、0.006、0.060三个数中,计数 单位相同而数值不相等的是()和(),数值相等而计数单位不同的是()和()。5、不改变数的大小,把6.9改写成计数单位

11、是百分之一的数是()。6、在0.5的末尾添上一个“0”,它的大小(),计数单位由原来的()变成()。,0.006,0.060,0.06,0.060,6.90,不变,十分之一,百分之一,7、比较两个小数的大小,要先看这两个数的()部分,()部分大则这个数就大;若相等,再比较小数部分。8、与4.02相邻的两位小数是()和()。9、写出4个大于4.2小于4.3的小数()、()、()、()。,整数,整数,4.01,4.03,4.21,4.22,4.23,4.24,(有无数个数),10、填、0.530.35 1413.999 4.504.5 6.314.31 7.0887.808 0.8030.83 5

12、分0.2元 2分米0.2米,二、我会选,1、和4.9千米相等的数是()A、490米 B、4900米 C、4千米9米2、不改变0.9的值,把它改写成以“千分之一”为单位的小数是()。A、900 B、0.009 C、0.9003、去掉15.000末尾的“0”,原数()A、缩小1000倍 B、扩大1000倍 C、不变,B,C,C,4、在下列数中,可以去掉0而大小不变的是()A、0.05 B、30.400 C、2.0075、10.0500化简后是()A、1.5 B、10.05 C、10.5 6、比0.1大,比0.3小的数有()个 A、1 B、10 C、无数 7、下列数中最大的是()A、3.3 B、3.

13、303 C、3.033 D、3.03,B,B,C,B,三、我是小法官,1、小数都比1小。()2、位数多的小数比位数少的小数大。()3、0.4080化简为0.48。()4、5.0和5是一样的,没什么区别。()5、0.999比1大。()6、十分位是小数部分的最高位。()7、最大的两位小数是0.99。(),四、把下列数从小到大排顺序,1、5.03 5.33 5.033 5.303 2、2.05 2.005 2.009 2.1 2.11,5.035.0335.3035.33,2.0052.0092.052.12.11,五、接力游戏,1、31.8100=()10=()100=()100()2、7.251

14、00=()1000=()3、67.210=()10()()=100,0.318,3.18,318,3.18,725,0.725,6.72,0.672,67.2,六、解决问题,1、50米短跑比赛中,四位同学的成绩如下:丁丁8.62秒 飞飞7.96秒 小胖8.13秒 毛毛8.25秒 请你按从快到慢的顺序给这四位同学排名次 第一名:第二名:第三名:第四名:,飞飞,小胖,毛毛,丁丁,2、找错误 贝贝是个粗心的学生,为此,经常闹出笑话来,下面是他写的自我介绍,若有错误,请你帮他纠正。我是贝贝,今年10岁了,身高1.4米,体重0.9吨,我跑100米用了8.2分钟。,七、总结,1、小数的性质:2、根据小数的性质化简小数。3、根据小数的性质改写小数。4、小数的大小比较:,先比较整数部分,整数部分大的数大。若整数部分相等,再比较小数部分,先比较十分位,若十分位相等,再依次比较百分位、千位,小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。,

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