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1、最美的声音,送给你最美的声音，送给你 记草堂小学语文大组朗读培训活动 XX年九月二十三日上午，全校语文老师齐聚“润物草堂”多功能教室，参与朗读培训的活动。本次活动有幸请到了来自四川传媒学院“播音与主持艺术系”的符杰老师来指导全体语文老师如何发声最省力、最美，并且让老师们在实践中去练习和感受。 培训活动在老师们依次走上讲台“练声”中拉开序幕。符杰老师从老师们“练声”时的声音、语气、肢体动态等方面来观察以便接下来展开更为直接与有效的培训。“针对“练声”的观察，发觉老师们声音还是那么优美，那么有力，那在我们指导孩子们进行朗读的时候如何让自己发声时会更美、更省力了，我们又将如何去让孩子们发出更美的声音
2、呢？”符杰老师如是说。为此，符杰老师为大家讲到了“气息”，从“是什么、怎么做、为什么”三方面为老师们做了详细的阐述和演示。最为重要的是教给了老师们“胸腹式联合呼吸法”，并让大家在发声练习中去慢慢体验和深切感受。对于“胸腹式联合呼吸法”需掌握以下要领：腰背臌胀、气息存在全身上下、吸气量饱满、腰部两肋打开、声音洪亮。为了让老师能更直观的感受，在符杰老师的带领下一起做了“蛇缠树”的活动，老师们两两一组，一人是“树”，一人为“蛇”。“树者”站立发声，“蛇者”双手用力插于“树者”腰间，“树者”边发声边用气息来使劲挣脱“蛇者”之双手。实则在鼻与嘴的一呼一吸中，腰部的一撑一松中去感受与练就气息。 学而时习之。接下来老师们纷纷在朗读诗词中去练就这“一呼一吸，一撑一松”，使自己的气息平稳而连贯，发出美的声音送给我们亲爱的孩子们，也让咱们的孩子们去练就这样的气息发出比老师更美的声音。 如何让孩子们发出更美的声音，享受朗读的乐趣，草堂小学的老师们力求先让自己发出更美的声音来感染咱们亲爱的孩子们，让师生一起发出最美的和声，一起徜徉于优美词句、诱人的美文中！ 老师们“练声”中 欢快的“蛇缠树” “蛇缠树” “一起来”
