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1、有个做事没长性的孩子,家长怎么办？很多家长都有这样的一种苦恼，那就是孩子对什么事都感兴趣，但做什么事都“没长性”。持之以恒的态度，对事耐心执着是做出成果的必要方法，即使一个人某方面天赋再突出，但没有一颗专注的精神，也于事无补。爱迪生都要依靠百分之九十九的汗水支撑那百分之一的灵感，才有后来发明电灯的伟大成就，不得不说好品性这座金字塔上，耐心、执着是占据塔尖的重要角色。 对孩子来说，耐心，专注，执着的精神需要长时期培养，不可一蹴而成。小孩子的耐性本身就很缺乏，因为他们小时候的任务就是认识事物，世界有太多太多东西分散他们的注意力，只有在所有东西都有一个初步了解后，才会继而进行下一步深入了解。所以，家
2、长面对孩子的三分钟热血不要过于担心，这是非常正常的儿童行为。 那么如何帮助孩子加深对感兴趣事物的持续性呢？有一个基本方法就是让孩子的成功体验大于挫折体验。孩子幼年的时候，适当的挫折教育即可，此时期的主要内容还是建立孩子的自信心和探索力，尝到一点成功甜头的他们，会减少对事物下一步探索的恐惧感，相比失败，更容易接受“坚持下去”。 许多刚来李凌云儿童自由绘画乐园的孩子，也都是对园中任何东西都感兴趣，刚开始视老师为无物，东看看西瞧瞧，一会儿玩贴画，一会儿捏橡皮泥。自由绘画的时候刚画一会儿就又被其他小朋友吸引过去了，可以说没耐心到了极致。乐园老师对小朋友这种探索现象早已胸有成竹，知道过两天小朋友就会恢复
3、常态，并在他们创作的作品完成后赞美鼓励他们，不到一周时间，孩子们就比刚来乐园时，坐在椅子上绘画时间高出三倍之多！自信心也越来越强，一个叫冬冬原本内向的小会员连说话音量都大了，家长由此可以看出加强成功感对孩子自信及耐心起着巨大的积极作用。 另外，环境对孩子耐性也有重要影响。外部环境中，孩子没有建立或缺乏良好的外部互动，接收到外部不良信息反馈，比如因为某件事没做好遭到排挤、嫌弃甚至辱骂，那么他们就会有强烈的挫折感，认为自己很糟，根本无法做好一件事。内部环境中，家庭教育会对孩子坚持度也有积极或阻碍作用。家长完全顺从孩子需求，溺爱孩子，使他们接收到“需求即获得”的信息，便无法忍受需求被延迟，形成自私，
4、小霸王的性格，更促成耐心不足的性格加剧。家长要尽量避免外部环境对孩子的负面影响，加强内部环境的辅助作用，相信“没长性”的孩子会慢慢改变。 通过绘画疗法培养和锻炼孩子的耐性和最终达成力。我的儿童自由绘画乐园，最小的孩子是一岁半，从玩颜料和色水开始锻炼他们的触感和探求心，孩子们从幼儿开始就已经通过触感去探求了。当孩子能做一些作品和画画的时候，一堂课可能没有做完，但是下堂课还可以继续接着做，直到让自己满意为止，孩子会拥有强烈的达成感和满足感，这种达成感和满足感锻炼出的就是最终达成力。目前，各个中小学校的绘画课教育方式包括幼儿园的绘画课教育方式是控制一个作品的完成时间，下一次课就得做下一个作品了。这种方式有一个好处就是锻炼孩子达成的速度了，但是另一方面却造就了孩子半途而废的习惯，一旦养成这样的坏习惯，想改过来谈何容易。孩子还没有走稳你就让他跑，能不摔跤吗！ 话又说回来，虽然孩子可能暂时对事情没有长性，但几件事摆在面前，总有他们喜欢、感兴趣和没兴趣的区分，培养他们的耐性，专注度还是从他们感兴趣的事物入手，效果会更明显。只要家长们抛开单纯的担忧烦恼，用正确的方法解决问题，随着孩子逐渐成长，自控能力加强，相信他们一定会韧性十足！
