廉洁文化进校园1.doc

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1、推进校园廉洁教育 全面净化育人环境平安县第一完全小学是一所百年老校。学校占地面积约10700平方米,建筑面积2488平方米,现有教学班20个,在校学生944名,教职工53名。学校坚持“依法治校、德育立校、质量强校、科研兴校、特色亮校”的办学理念,发扬团结拼搏、争创名校的精神,以教研促质量,以管理促发展,以特色创品牌,深入推进素质教育,不断强化内部管理,加大教研教改力度,全面提高教育教学质量,先后荣获 “全国红领巾助残先进集体”、“全国百佳少先大队”;青海省“家庭教育双合格先进集体”;海东地区“教育先进集体”、海东地区“文明单位”;平安县“文明单位”、平安县“先进学校”、 “先进集体”等荣誉称号

2、。为深入贯彻中共中央关于建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要精神,认真落实教育部关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见要求,学校结合教育教学实际,在推进廉洁文化进校园、净化育人环境方面积极探索、不断创新,积累了一定的经验,取得了明显的成效,得到社会各界的认可。我们的主要做法是:一、 抓组织,健机构,改进作风,落实廉政建设领导责任。学校开展廉洁教育是新形势下加强和改进未成年人思想道德建设和小学生思想政治教育的重要任务,也是建立健全惩治和预防腐败体系的基础性工程,建立廉洁文化必须从青少年抓起,而抓好青少年的廉洁教育工作,首先要健全组织,明确任务,落实责任。为此,我们做到:1、在原

3、有机构的基础上,改选和健全了校支委会和工会组织,新增设了政教室,补充了德育专职教师,成立了以校长为组长,政教人员、大队辅导员、年级组长以及思品课骨干教师为成员的领导小组,对德育及廉政文化的内涵、表现形式、活动主题和活动方式进行认真的研究并拟定工作方案,把德育、加强党风廉政建设和行风建设列入学校党务、行政工作的重点,纳入到学校党政领导班子、领导干部目标管理中。2、学校领导班子团结协作,形成了党政领导齐抓共管、各办公室和年级组各负其责、全校师生积极参与的领导体制和工作格局。按照分工职责,抓好工作落实,并实行责任制和责任追究制。 3、按廉洁教育要求,学校领导干部带头从自身做起,影响和带动全校教职工。

4、党员干部认真学习反腐倡廉文件,认真开展廉洁自律和严禁有偿家教和党员承诺活动。 4、学校党政领导深入教学一线,广纳意见,倾听呼声,积极参加教育教学和做群众思想政治工作,努力转变干部和教师的工作作风。 二、抓师德,正师风,宣教结合,强化教师的廉洁建设。教师是廉洁教育的中坚力量,是教育的组织者和实施者。我们在廉洁教育活动过程中,特别注重加强教师的师德师风建设,发挥教师的示范引导作用。1、在教师中大力开展廉洁从教的宣传教育工作。在方式上采取了“四个结合”,即理论灌输和案例教育相结合,增强教育的吸引力和感染力;针对性与预防性相结合,把小事当大事抓,把苗头当隐患抓;普遍教育与重点教育相结合,逢会必讲,常抓

5、不懈;正面疏导与反面警示相结合,做到警钟长鸣。在宣传教育内容上主要结合开展学习党章、“八荣八耻”和“十七大”等重要文献,同时,在规范办学行为中加强法制教育,树立依法治校、依法执教的意识,推动了我校廉洁从教良好风气的形成。2、开展多样的师德教育来加强教师的廉洁意识。一是加强教师、的政治理论和法律法规的学习,提高教师的政治理论水平和反腐倡廉的坚定信念。要求广大教师大力弘扬廉洁奉公、廉洁从教的精神,每人每学期写出政治笔记字数不少于20000字,心得体会不少于4篇,并进行交流讨论,互相促进,以此推动教师政治素质和理论素质的提高。二是以“学习实践科学发展观”和县教育局“师德师风建设年”活动为契机,在教师

6、中开展“正师风、树师魂”师德教育活动和“廉洁从教,从严做起,从我做起”的师德师风整顿活动。通过调查问卷、家长座谈会、学生评议等方法,查处教师利用职务之便接受请吃送礼的行为、乱收费行为、推荐教辅的行为等等。每学年两次向家长和学生共发放调查问卷2000余份,征集对学校和教师的评议意见、建议,对家长和学生提出的问题进行归类整理,然后逐一加以整改。三是举办了“率先垂范、廉洁从教”的主题教育活动。把廉洁文化教育融入师德教育之中,开展了以师德为主题的演讲等比赛活动,从而使教师的思想得到进一步升华,灵魂得到进一步净化。教师在日常生活中的言传身教,使学生在潜移默化中树立廉洁的意识。拒收学生家长的馈赠、不利用家

7、长的权力谋私利、对学生一视同仁、主动帮助贫困学生等等,一桩桩承诺、一件件好事,使教师成为校园廉洁文化建设的重要力量。全体教师以身作则,率先垂范,依法执教、廉洁从教、敬业爱岗、诚信服务、为人师表,争做一名人民满意的教师。四是丰富教师的业余生活,陶冶教师的高尚情操。学校多次组织开展书画、篮球、乒乓球、拔河、登山、文艺表演等趣味活动,实行做操晨练和健康体检等,来正确引导教师保持良好的心理状态和健康体魄,有效遏制产生不良的思想,通过这些活动,极大地促进了校园廉政文化的建设。五是开放校长接待家长日,开通校长信箱及校长热线,实行办公室接待制度,及时了解家长和学生对教师的师德师风问题的反映,并及时回复和解决

8、问题。六是加强家校联系,并成立家长委员会,及时了解家长对学校的意见,加强社会对教师廉洁从教的监管力度。通过家长会、家长学校向广大家长宣传廉洁教育进校园活动,动用家庭、社会的力量促进学校的廉洁教育工作。在2009年12月份的全县教育工作检查中,我校的家长学校工作得到了检查组的一致好评。七是健全学校的监督机制。坚持学期末领导干部述职述廉和干部个人重大事项报告制度,在自查自纠的基础上,充分发挥教代会、校务公开、各项申报审批制度的作用,从源头上建立预防腐败体系。三、抓环境,造氛围,载体育人,创设廉洁教育新平台。校园廉洁文化建设是校园文化建设的重要组成部分。为推进廉洁教育的实施,我校从不同的角度和多样的

9、方式,大力营造校园廉洁教育氛围。一是利用语文、思品课本中的廉洁人物、廉洁故事、廉洁格言以及身边的典型事迹进行廉洁教育和传统美德教育,提高学生的道德认识和道德判断能力。二是在校园里设置廉政文化宣传画、警示牌、格言警句牌等,充分利用教室宣传专栏、学校宣传橱窗等,广泛宣传廉政文化,使廉政文化建设进学校、进班级、进人心。三是在宣传栏开辟“廉洁文化进校园”专题栏目,广泛宣传党和国家反腐工作成果和先进人物事迹,刊登学校党政领导、班主任和教师的廉洁承诺书以及廉洁诚信教育格言。四是利用每周一早晨升国旗仪式,进行以敬廉崇洁、诚实、正直、节俭和有责任心为基本内容的国旗下的讲话;利用学校“红领巾”广播站每周定期播出

10、廉洁小故事,接受廉洁文化的熏陶,让学生在内心深处播下廉洁的种子。四、抓主题,重参与,多措并举,做好学生习惯养成教育。廉洁文化对小学生来讲是一个抽象的概念,因此,我校把“廉洁文化教育”活动融入“知荣明耻”、“诚信节俭”、“爱心助人”、“养成良好习惯”等校园德育工作的方方面面进行宣传并开展活动。一是以课堂渗透为总原则,充分挖掘相关课程的廉洁教育内容,充分挖掘历史人物、历史事件、民族精神内容,在学生中开展“敬廉祟洁”“诚信守法”“勤俭节约”“知感恩、懂忠孝”等为主题的教育活动,把“廉政文化进校园”教育活动融入校园德育工作和校园文化建设,充分发挥学校重要的育人功能作用。二是利用先进人物、先进典型进行集

11、体教育。以大家喜欢的屈原、包青天、周恩来等伟人的廉洁故事感染学生,帮助学生树立正确的人生奋斗目标,明确健康的人生发展道路。号召学生收集一些古今中外名人的廉洁故事和廉洁名言警句;各班每学期办一期“敬廉崇洁”为主题的黑板报;开一次以“敬廉崇洁”、“勤俭节约”、“诚实守信”为主题的班会;开展“节约一度电,节约一滴水,节约一粒粮”活动,引导学生从小事做起,从我做起,养成良好的节俭习惯。三是班主任利用晨会、班会课进行教育。根据学生的年龄特征,收集下发相应的学习材料给各个班级。通过廉洁教育课,学生从一个个鲜活的、生动有趣的故事中,提高了对社会中腐败现象的认识,提高了他们自觉抵制不良风气的警觉性,帮助他们在

12、头脑中根植了“清正廉洁”的理念,帮助他们树立了“廉洁光荣,腐败可耻”的意识。各班级都开展了“廉洁文化进校园”主题班队活动,形式丰富多彩,学生从活动中明白了,敬廉崇洁应从小事做起,从身边事做起,从我做起。四是开展好特色活动,提升对学生的教育效果。把廉洁文化建设活动与创建德育示范校紧密结合起来,举行以“好习惯伴我行”为主题的教育活动,开展好“文明评比流动红旗”和“文明礼仪进家庭”两项活动,使学生知礼仪、明是非;在全校师生中开展“廉洁教育”格言、故事、诗歌和漫画的征集活动。共征集格言1000多条,故事300多个,诗歌100多首,漫画120幅,极大地调动了学生的积极性;开展以班级为平台的廉洁主题教育活

13、动,利用班级黑板开辟每周廉洁警句展;利用办黑板报、手抄报来刊载廉政故事、廉政格言、廉政诗歌,真正地使廉洁教育深入到每一位学生的心灵深处;组织学生观看反腐倡廉影视片,学生从任长霞、生死牛玉儒等影片中受到熏陶和潜移默化的教育;开展“阳光校园”廉政文化活动月主题教育活动,通过舞蹈、诗歌、书法比赛、征文活动和演讲比赛等各种形式,倡导廉洁、鞭挞丑恶,增强教育活动的吸引力和感染力,让学生在活动中体验、感悟和积累,从而形成正确的廉洁观;开展为希望工程捐款、为灾区“献爱心”活动,每年我们都要组织学生捐款献爱心,我们还与海东残联结合与残疾儿童结成帮扶对子,结成一帮一爱心传递小组,培养了学生的良好品德,促进他们身

14、心健康的发展。五是开展感恩励志教育,一年中组织学生参加感恩励志报告会两次,观看感恩励志教育片14次、600多人次,每学期开展感恩主题班会3次、办感恩黑板报、手抄报各2次,还开展读感恩文章、唱感恩歌曲活动,结合母亲节、教师节开展感恩母亲、感恩老师征文及实践活动,激发学生的感恩之心,教育学生立志刻苦学习、表达感恩,弘扬感恩精神。六是开展以法制教育为主题的教育活动,每学期我校都要邀请法制副校长及法制辅导员作法制报告最少2次,同时每学期各班至少办出法制教育专题的黑板报、手抄报各3期,对学生进行法制教育,培养学生的法制观念。 五、抓监督,促管理,树好形象,积极配合有关部门开展工作。1、加强民主建设,完善

15、党内监督机制。围绕党风廉政建设和行风建设这一重点,根据党员干部和广大教职工的思想、工作实际,确定民主生活会的主题。会前通知并广泛搜集群众意见,做到会前有准备,会中有重点,会后有整改。 2、实行民主监督,推进校务公开。向全体教职工宣传上级廉政政策、纪律,宣传学校廉政规定、制度,接受群众监督。积极推进校务公开,对学校的收费、财务、政务以及教师、学生的评先选优、贫困学生的认定及补助费的发放全面公开,接受教师、家长及社会各界的监督,收集对学校党风廉政建设的意见,并集中整理,做好整改。 3、根据干部岗位职责,建立干部评价监督机制,学校每年一次在教职工大会上述职、述学、述廉,接受群众民主测评。 4、把反腐

16、倡廉与解决教工困难,为群众办实事结合起来,增强学校凝聚力。反腐倡廉,干部既要廉洁自律,也要关心群众生活。学校党政工领导对教职工坚持“六个必访(婚、丧、产、病、纠纷、特殊困难必访)”,春节期间上门慰问离退休老师,体察群众疾苦,听取群众意见。通过依靠群众,关心群众,实现决策民主化,维护了教职工合法权益,加强了学校党风廉政建设,进一步密切了学校党群、干群关系,沟通了老师与学生、学校与社会的关系,为构建和谐社会发挥了积极作用。 回顾学校二年来党风廉政建设和廉洁教育的工作,虽然取得了一定的成绩,但也存在一定不足,主要表现在:干部中有的同志对反腐败斗争的长期性认识不足,教师中有的老师对学生廉洁教育的持久性

17、坚持不够。在今后的工作里,我们要进一步贯彻党的十七大精神,进一步加大廉洁教育的力度,强化责任、狠抓落实,全面调动广大教职工的工作积极性,党员干部和校领导班子成员要努力做到带头廉洁奉公,甘当群众的公仆,带头艰苦奋斗,为群众办实事,带头深入基层,把群众挂在心上,全面落实科学发展观,努力创建和谐校园。- 欢迎下载资料,下面是附带送个人简历资料用不了的话可以自己编辑删除,谢谢!X X X 个 人 简 历个人资料姓 名:xxxx婚姻状况:未婚照片出 生:1987-06-24政治面貌:团员性 别:男民 族:汉学 位:本科移动电话:专 业:英语电子邮件:地 址: 教育背景2006.9-2010.6吉林工程技

18、术师范学院-外国语言文学系主修课程本科阶段主修大学英语精读,大学英语泛读,英语口语,英语听力,英语写作,英语口译,翻译学,词汇学,语法学,英美概况,英国文学,美国文学,语言学,日语,中外名胜。特长及兴趣爱好除了有专业的英语方面知识外,我在校生活部工作一年, 在系宣传部和秘书处各工作一年。为全面发展,大三上学期,我加入系文学社,参于了我系心韵杂志的创刊和编辑工作。在这些活动中锻炼了我的领导和团队协作能力,学会了更好的与人相处,这些在我以后的工作中一定会有很大的帮助。计算机能力能熟悉使用Office工具以及Photoshop、Flash等软件。获国家计算机二级等级资格证书。外语水平通过英语专业四级

19、考试,能熟练进行听说读写译。奖励情况:2007-2008 优秀学生会干部 200807 师生合唱比赛一等奖普通话水平测试等级证书英语专业四级证书自我评价X X X 个 人 简 历个人资料姓 名: 婚姻状况:未婚出 生: 政治面貌:团员性 别: 民 族:汉学 位: 移动电话:专 业: 电子邮件:地 址:教育背景2006.9-2010.6吉林工程技术师范学院-外国语言文学系主修课程大学英语精读,大学英语泛读,英语口语,英语听力,英语写作,英语口译,翻译学,词汇学,语法学,英美概况,英国文学,美国文学,语言学,日语,中外名胜。能力及特长这要写你明你有什么样的能力及经验,最重要就是告诉用人单位,你会做

20、什么?计算机能力能熟悉使用Office工具以及Photoshop、Flash等软件。获国家计算机二级等级资格证书。外语水平通过英语专业四级考试,能熟练进行听说读写译。奖励情况2007-2008 优秀学生会干部 200807 师生合唱比赛一等奖普通话水平测试等级证书英语专业四级证书实习经验(或实践经验或兼职经验)这里写上你的实习经验或实践经验或兼职经验等信息吧,标题自己起一个贴切的。自我评价本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融入其中。我不是最优秀的,但我是最用功的;我不是太显眼,但我很踏实;希望我的努力可以让您满意。这里不要照抄哦,不会写自我评价的朋友,你可以访问http 这里有很多自我评价范文可以参考。(按住键盘的CTRL键,再用鼠标点链接就可以直接打开网站,不用复制到浏览器的。)本人性格热情开朗、待人真诚,善于沟通,应变能力较强。懂得珍惜拥有的一切。

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