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1、未成年人思想道德建设金种子工程工作总结 王城中心学校 未成年人思想道德建设“金种子”工程工作总结 近期学校通过实施未成年人思想道德建设“金种子”工程，组织开展了丰富多彩的道德实践活动，教育和引导未成年人树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。具体工作总结如下： 开展了一系列思想道德教育活动 以学校宣传橱窗、黑板报等为载体，广泛深入宣传“三个倡导”的基本内容，引导我校学生认知认同、熟读熟记“24字”核心价值观；在学校醒目位置悬挂了“金种子”工程宣传标语；广泛开展“我的中国梦”主题教育实践活动，引导未成年人播种梦想、点燃梦想，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦；广泛开展热爱武威、热
2、爱家乡宣传教育活动，使未成年人受到熏陶和教育，使中国梦真正入耳、入脑、入行动。 开展道德教育实践活动 利用班会引导学生学会待人接物。引导学生自我提升；从日行一善做起，用实践养成道德心; 开展“做文明有礼的武威人”教育实践活动，以可亲可信可学的榜样力量，引导我校学生讲文明、树新风，讲道德、尊道德、守道德。开展“孝老、敬老、长孝心”教育实践活动，引导我校学生传播孝道文化，在家庭孝敬老人，在社会尊敬师长。 开展中华经典诵读活动 利用校园广播，在每天下午放学前播放中华经典诵读，每周四定期开放学校图书室，引导学生多读书、读好书、会读书，强化学生读书意识，培养学生认真读书的习惯，增强学生阅读能力，让学生在读书中学会思考，在读书中开拓视野，在读书中感悟人生，在读书中快乐成长。 青少年是祖国的未来，今后，我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，播撒未成年人思想道德建设的“金种子”，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。
