李彩霞对以下三位党员老师提出批评意见清单.docx

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1、李彩霞对以下三位党员老师提出批评意见清单李彩霞对以下三位党员老师提出批评意见清单 李彩霞对蒋辉同志的批评意见: 1、没有时刻以高标准严格要求自己。具体表现在,在学校带毕业班的时候工作任务繁重,工作紧张,工作压力大,就带着情绪工作,因此会出现应付的情况,只求完成不求最好。容易感情用事,有时用感情代替政策,把关不严。 2、群众服务意识要加强。主要体现在工作上急于完成任务而与留守儿童谈心交流少,缺乏服务意识,存在怠慢现象;虽然有时与班上留守孩子们交流,但主动性不强、不够深入,流于形式。全心全意为人民服务的宗旨意识还需要进一步加强。 李彩霞对谭淑玲同志的批评意见: 1、理论修养不够。在学校组织的学习中

2、对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求理解不深,没有认真的深入学习了解,不能用科学发展观改进自己的工作,对经济社会发展中一些重大问题缺乏深入思考和调查研究。 2.学习自觉性不高,主动性不强。平时由于忙于自己班级的教学工作,真正用于自己学习的时间和精力很少,有时的学习也只是为了工作的需要,没有合理的安排自己的学习时间,而更多侧重于班级荣誉上的满足感,所以学习缺少自觉主动性,学习自觉性和主动性有待加强。 李彩霞对刘华玉同志的批评意见: 1、存在以干代学、以会代学的现象。认为自己参加工作多年,经验丰富,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,找借口可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,学习效果不佳。工作方法缺少创新意识。 2.进取意识不够彰显。满足于现有学识和见解,缺乏新动力,进取意识不强,想问题做工作受惯性思维束缚,经常是以前怎么做就怎么做,别人怎么做就怎么做,突破动力不足,存在船到码头车到站的思想。比如:党支部要求每个党员观看焦裕禄、周恩来的四个昼夜等电影需要写心得体会时,都是敷衍了事。

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