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1、富县职业（实验）中学社团建设实施方案为丰富学生课余文化生活，培养学生的兴趣爱好，发展学生个性特长，激发学生潜能，促进学生身心健康，培养学生的创新精神和实践能力，学校德育处、团委紧紧围绕“建设和谐幸福校园，全面提高综合素质，努力实现我们的中国梦”奋斗目标，积极探索实施素质教育新途径，全面建设我校学生社团，大力提升学生综合素质，努力办好让人民满意的教育。为此，特制订本实施方案。 一、学生社团建设领导小组： 组长：张永利副组长：张建宏 孔长江 张智涛 成员：缑玉霞 荆 勇 刘明涛 张武军 秦阿丽 李 娜 孔小娟 二、社团成立以及组织活动的基本原则： 1、切合实际，扬长避短，突出特色，持续发展。组织师
2、生集思广益，根据本校实际情况，充分发挥自身资源以及人员优势，倾力打造特色社团。努力做到重点建设、重点发展，力争建出特色，抓出成效。 2、学生社团建设要本着学生自愿自主参与的原则。通过学生的参与，实现学生的自我教育、自我管理和自我创新。社团成立分三种类型，一是由对某一方面感兴趣的同学自发联合组成，让学生有充分的选择余地；二是由学校就学生的兴趣爱好、特长，指导学生组建相应的社团，争取使尽量多的学生加入到社团组织中；三是鼓励广大有特长的教师成立学生社团。 3、纳入计划，有序实施。学校将社团建设工作纳入工作计划，对实施方案的制定、社团的组建审批流程、各项制度的健全、负责人及指导教师的确定和活动过程的督
3、导检查、档案资料的收集整理、经验教训的总结反馈等要做好管理，使各项工作科学有序的展开，做到有章可循，有组织有规划。 4、充分体现社团形式的多样性。社团的组建成立涵盖艺术类、文学类、体育类、服务类、技能类等多种类型。贴近生活，百花齐放，灵活多样，不拘一格。 5、社团活动的灵活性。学生的社团活动可以定期举行，也可以不定期举行，可以是校内活动，也可以到校外进行参观考察、社会实践等。社团活动要使学生在社团自治自理、健康发展的过程中增强自身的文化素质、综合能力和自主意识，活动的进行要突出成员的精神沟通，鼓励打造一批立意新、品位高、策划精的学生社团组织。 三、活动时间、地点： 活动时间原则为课余时间，每周
4、活动不少于一次，具体时间和地点由各社团自行申报后，学校统一筹划批准确定。 四、参加对象： 本校全体学生自愿报名，经社团选拔，考核通过成为社员的学生。 五、社团社长、指导教师及社员基本要求： 1、 每一社团必须有社长和指导教师（可由同一人担任），每个社团指导教师不得超过2人，由具有一定专长及热情的教师担任。 2、社团社长负责指导社团活动，包括社团工作计划、工作总结、活动记录，为社团学习、会议、活动的第一安全责任人。 3、 指导老师应指导社团做好宣传工作，利用各种渠道宣传各项活动，扩大知名度，并做好活动的指导工作。 4、每位学生最多可参加两个社团。六、社团活动： 1、各社团活动组织要根据本社团特点
5、制定实施方案，方案必须具体可行，要具有可操作性、可考评性、可持续性。 2、各社团的社长要和学生一起制定活动计划，每次活动都要有方案、有记录（包括纸质、图片、音视频等）、有成果展示、有总结。要定期开展社团交流活动，取长补短，互相促进。 3、各社团档案材料包括：活动计划、学习资料、活动记录、学生社团成员名单等、各种相关的制度措施、活动总结等，要做好积累和整理。 4、学校将充分利用大型节日和纪念日组织各社团开展丰富多彩的主题文化活动，借以充分展示学生的活动成果，张扬个性魅力，提升文化素质。还要定期开展此项工作的检查评比活动，将此项工作纳入年度考核内容，以调动师生积极性，促进工作科学稳步开展。结合教师
6、管理、班级管理、学生管理等工作，积极探索该项工作的新思路、新举措，逐步形成经验。 5、学校加强对社团的支持和指导。指导建立社团活动制度，做到“四有”，即有组织、有管理、有章程、有考勤； “两交流”，即社团成员之间交流，社团之间交流；“一反馈,即及时向学校反馈社团活动情况。同时，学校加大对学生社团工作的支持，提供必要的活动空间，必须的活动器材，配备校内兼职指导教师。 6、充分利用各种媒体和网络优势，及时报道各社团活动情况，鼓励教师撰写专题文章，就社团建设问题展开讨论研究。各社团成员要及时总结经验，以便相互学习。 七、社团的考核及表彰 1、各个社团的社长及指导老师将根据学生出勤情况、态度、过程和结果等定期进行考核，对于表现突出的，上报校团委审核，给予一定奖励；对于表现欠缺，违反社团章程的，给予批评乃至取消其成员资格的处分。 2、校团委将根据各社团活动开展情况定期进行优秀社团的评选活动，表彰一批校级优秀学生社团、指导教师及优秀学生。评比的标准分为如下四个部分： 参与学校活动情况（占总分30%）； 社团活动开展情况（占总分40%） 宣传工作情况（占总分20%） 社团的组织管理情况（占总分10%）3、学校期末对各个社长及指导教师进行考核，依据考核结果，按三个等级分别在考核分中加入5分、4分、3分。富县职业（实验）中学团委富县职业（实验）中学德育处二0一三年五月十日
