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板桥镇中心小学科学实验报告板桥镇中心小学科学实验报告 学校 实验名称 板桥小学 班级 三2 时间 指导老师 叶的标本制作 实验 学会制作叶的标本。知道叶的标本与认识叶的作用 目的 实验 各种叶、卡纸、固定胶、透明胶带、剪刀等 器材 选择自己喜欢的树叶，用废旧书报夹住，使它们变得干燥、平整； 实验 过程 然后衬上卡纸，较大的树叶可用剪刀剪出树叶的形状后再用透明胶带固定；较小的树叶可直接把树叶固定好，再修剪卡纸的外形； 最后，在叶柄处系上红毛线即可。 实验现象或 实验结果 用报纸或旧书夹住一个星期后，拿出来可看出水份被挤出已凉干。
