校级公开课制度.docx
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1、校级公开课制度校级公开课制度 为充分挖掘我校优质课堂教学资源,促进教师综合素质的全面提升,学校提出“开展魅力课堂教学,切实提高教学质量”的教学宗旨,并在总结多年课堂教学经验的基础上,结合我校实际情况制定本制度。 一、关于出示示范课 为了发挥优秀教师的引领示范作用,辐射和带动新教师以及广大青年教师的专业成长,促进学科骨干业务素质的进一步提高,探索优质高效的课堂教学模式,特制定此制度。 1.各个备课组每学期举行一次示范课,每学年举行两次,确切的时间以每学期的周工作安排为准。 2.由各备课组推荐本组内成绩优秀的骨干教师出示此课。 3. 出课教师要充分发挥示范作用,贯彻新课改理念,体现学校的教改方向,
2、展示个人的教学风格,提倡使用多媒体辅助教学。 5.同备课组的教师必须全部参与听课,同教研组的教师尽量参加听课,青年教师必须跟上听课,提倡并鼓励教师跨学科听课。 6.评课由教研组长主持,听课教师尽量都参与评课。评课时,出课教师先简介授课思路和设计意图,再由其他教师点评本课的闪光点,并针对不足提出修改建议,最后新教师谈学习体会。 7.示范课将作为学校的校级公开课、是出示胶州市级以上公开课的重要依据。 8.上报计划但无故不按计划出示示范课的教师,两年内不推荐出示更高级别的公开课。 二、关于出示展示课 为了推广外校优秀教师的课堂教学经验,加强课堂教学实效性的研究,促进本学科教学水平的整体提高,特制定此
3、制度。 1.新学期新调入本校的老师和进入我校挂职、支援的教师每人要出示一节展示课。 2. 出课教师应把原学校中一些好的教学方法和教学理念渗透到展示课的课堂教学中。 3、出课教师应以举行常态课为主,注重课堂教学实效,求真务实,不搞花架。 4.备课组长要与出课教师做好沟通,商定出课时间、地点,并要求组内所有成员必须参与听课,提倡其他教师跨学科听课。 5.评课由备课组长主持,组内所有成员都要参与评课。评课时,出课教师介绍自己成绩优秀的经验做法,其他教师要认真学习,并结合自身特点确定今后的努力方向。 6.未出示展示课的调入教师不参加学校先进评选,未出示展示课的挂职、支援教师不推荐支教挂职先进评选。 三
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