根据语境填写词语诗句谚语歇后语名言等.docx

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1、根据语境填写词语诗句谚语歇后语名言等根据语境填写词语、诗句、谚语、歇后语、名言等 1.我们浪费粮食时，老爷爷常用唐代诗人的诗句“，”来教导我们。 2.我们在外地过节时，常引用，”来表达对家人的怀念。 3.有时候，有些人对自己所处的环境，正做的事，反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清。”宋代诗人的题西林壁中的诗句“，。，。，。” 5、昨天下午张老师布置了一道数学思考题，晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我“山重水复疑无路”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拔，我豁然开朗，真是“柳暗花明又一村”，于是迅速地解开了这道题。 6、我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的题西

2、林壁中的两句诗，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。 7、湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。 8、到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。 9、梅

3、，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。“墙角数枝梅，凌寒独自开” 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。 10、老师，你可记得我一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？ 11、俗话说：“人非圣贤，孰能无过 ”，生活中，我们难免会犯一些错误，不过我们要从中吸取教训。 12、俗话说：“要想人不知，除非己莫为 ”，经常干小偷小摸的事，终究会有被人发现的时候。所以做人还是本分一点好。 13

4、、我走进教室，忽然发现同学们都用异样的眼光看着我，弄得我：“丈二的和尚摸不着头脑”一时间，我不知所措。 14、在这茫茫人海中，想找到失散多年的母亲，简直是“海底捞针-往哪儿找去”，太难了。 15、看见好朋友得满分后骄傲的样子，我想对他说：“骄傲使人落后。 16、看见同学王小刚不尊重他人，我想对他说：“敬人者，人恒敬之。” 17、同学遭到打击，灰心丧气时，我想对他说：“失败是成功之母。” 18、学习时，同桌不肯勤奋，我想对他说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。” 19、哥哥的一番劝告，让我茅塞顿开，我想对他说：“听君一席话，胜读十年书。” 20、小强总写不好作文，愁眉苦脸，我想对他说：“读书破

5、万卷，下笔如有神。” 21、隔壁的张嫂十分抠门，每次别人去借东西，她总是推三阻四说没有。人们都说她真是“铁公鸡-一毛不拔” 22、语文老师正在抽查昨天要求背诵的课文。唉，可我昨晚为了看电视还没来得及，这可怎么办呢？这时我在座位上是“十五个吊水桶-七上八下”，生怕老师点到我的名字。 23、当朋友不珍惜光阴时，你会对他说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴” 24、这学期，王军进步明显，可谓一天一个变化，朱老师夸奖道：“现在，王军同学的学习成绩真是“士别三日，当刮目相看” 25、“花有重开日，人无再少年”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；我们的日子却一去不

6、复返。不抓住今天，永远期盼着明天，命运会向你招手吗？ 26、古诗中有不少表现友情的诗句，如李白的赠汪伦中的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”王昌龄芙蓉楼送辛渐中的“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”王维的送元二使安西中的“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。”还有高适的别董大一诗中的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”等。 27、老师经常加班熬夜,真是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 28、妈妈看着新买的大彩电说：“现在的日子是越来越好了，真是 芝麻开花节节高呀！” 29、我不小心把它弄坏了，又怕妈妈责骂，哎，真是哑巴吃黄连有苦说不出，自认倒霉吧！ 30、好伙伴即将进入中学读书，我送给他赠言：

7、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 31、“谁言寸草心，报得三春晖”,伟大的祖国,亲爱的母亲,我该怎样努力,来报答您的恩情? 32、面对这样突然的情况,他真是“跳进黄河洗不清”百口莫辩了。 33、你看他，坚持不懈，勇于攀登，终于取得了成功，真是：金城所致，金石为开。 34、他研究生刚毕业，经理却让他打扫办室，这真是：高射炮打蚊子大材小用。 35、我的同桌助人很热心，可学习不怎么样，我有点瞧不起他老师对我说：”古人云：尺有所短，寸有所长。我看你们各有长处，也各有不足，你们应该互相学习，取长补短，共同向上。” 36、你看，一株株金灿灿的迎春花从栏杆内探出了”小脑袋”，这真是 ：春色满园关不住，一枝红

8、杏出墙来。 37、即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，“海内存知己，天涯若比邻。”和“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。”这些诗句叫人回味无穷，李白送别孟浩然时写了“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 ”，表达了友人离别之情。他还送别好友汪伦时，写下了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的诗句，成为借景抒情的名句。高适在送别董大时也写了莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，表达了对好友的美好祝福。此情此景，我们还想到了用诗歌来表达我们的送别之情， 38、我国古代有句名言勿以恶小而为之，勿以善小而不为是说坏事再小也不能去做，干多了就变成大坏事；好事再小，也要做，做多了就变成大好事 39

9、、当我们经历了去年冬天的冰冻灾害，看到凌寒开放的梅花时，自然想起毛泽东的词句：已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 40、人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你也能借用古人的诗句来赞美下面的名山、名水、名城、名胜吗？ 长江：天门中断楚江开，碧水东流至此回。 苏州、杭州：上有天堂，下有苏杭。 西湖：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 名山：会当凌绝顶，一览众山小。 41、小文说完了，转过去喝水，可琳琳偏有“打破沙锅问到底”的习惯，我又追问一句：“这个消息究竟是从哪里来的？” 42、在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，长用论语中的“三人行，必有我师焉”。 43、登高远眺，视野更为宽阔，由此想到王之涣在登鹳雀楼中的诗句：“欲穷千里目，更上一层楼。” 44、当看到有的同学不喜欢和书交朋友，我会用高尔基说的“热爱书吧，它是知识的源泉”来告诫他。 45、当看到有的同学对学习失去信心时，我会用“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”来鼓励他充满信心。 46、班队会上，你们班的同学各自发挥自己的长处，表演精彩的节目，你会相出的歇后语是：八仙过海各显神通。