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1、桃花源记和文学常识复习资料桃花源记和文学常识复习资料 姓名： 班级： 复习要点 一、文学常识 ： 本文选自 。作者 ，又名 ，字 ，世称 先生。浔阳柴桑人， 著名田园诗人。不满当时现实，弃官归隐。桃花源记、是传世名篇。我们还学过他的诗 。 二、文言实、虚词语在文章中的含义 缘 芳 落英 缤纷 异 穷 复 仿佛 才 平旷 俨然 属 阡陌 悉、咸 黄发垂髫 怡然 乃 具 问讯 叹惋 延 语 扶 向 及 诣 遣 欣然 规 果 志 为 ( 寻 闻 舍 作 鲜美 古： 开朗古： 交通 古： 今： 今： 今： 妻子 古： 绝境 古： 无论 古： 今： 今： 今： 如此 古： 不足 古： 今： 今： 通“
2、”，意思 。 三、理解并翻译文章中的句子 四、理解文章的基本内容，归纳内容要点 文章层次结构内容归纳： 文章线索： 第一部分 所闻： 、 所历： 、 第三部分 内容要点归纳 用原文语句回答： 1描写桃花林美丽景色的语句是： 2 描写桃花源社会环境安定平和的语句是： 3 描写桃花源人热情好客的语句是： 4 表现桃花源中自然环境美好的句子： 5 表现人民生活恬适的句子： 6 表明渔人总体感受的句子： 7表明桃花源中人来桃花源原因的句子： 8表明渔人背信弃义的句子： 用自己的话概括回答： 1 2.“ 第一段描写桃花林有什么作用？ 忽逢桃花林”中的“忽”字表现了渔人怎样的心情？ 3. “欲穷其林 ”中
3、的“穷”字表现了渔人怎样的心理？ 4. “ 豁然开朗 ”照应前文什么内容？ 5. “见渔人，乃大惊”？ 6 为什么村人 “先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境 ”表明先世生活年代的社会环境是怎样的？ 7 “ 此人一一为具言所闻 ”，从文中可推断渔人向桃花源中人说了什么？ 8桃花源中人为什么叹惋？作者为什么不一一写出渔人的话？ 9为什么村人说“不足为外人道也”？ 10. 渔人出桃源时，“处处志之”，再往时，“寻向所志，遂迷，不复得路”？这样写的目的是什么？ 11 说如此 ”这句话中的“如此”包括那些内容？ 12.请你用自己的语言概述一下这个“世外桃源”的美妙。 A B C 五、概括文章所表达的作者的
4、思想 所见：土地平旷、屋舍俨然 、良田美池、阡陌交通、鸡犬相闻 作者笔下的桃花源具有怎样的特点？作者这样写有何用意？你怎样看待陶渊明笔下的理 黄发垂髫并怡然自乐 想社会？ 所闻：避秦时乱、来此绝境 所历：便要还家 、设酒杀鸡作食 六、迁移拓展 第三部分 2渔人是个怎样的人？写渔人有怎样的作用？ 人，东晋著名田园诗人。不满当时现实，弃官归隐。桃花源记、归去来兮辞都是传世名篇。我们还学过他的归园田居饮酒。 二、文言实、虚词语在文章中的含义 缘沿着，顺着。芳香花。落英落花。缤纷繁多样子。异感到诧异。穷尽，有走完或穷究根源之意复再。仿佛隐隐约约，形容看得不真切的样子。才仅。平旷平坦开阔。俨然整齐的样子
5、。属类。阡陌田间小路。悉、咸全，都。黄发垂髫指老人小孩。怡然形容喜悦。乃竟然。具详细。问讯打听消息。叹惋感叹惊讶。 延邀请。语告诉。扶沿，顺着。向从前，旧的。及到。诣到。遣派。欣然高兴的样子。规计划。果实现。 志 标记。做标记。为 (wi)作为(wi)对，向。寻 寻找。随即，不久。闻听说。听到的事情。舍舍弃，放下。房舍。作 劳作。做。 鲜美古：鲜艳美丽。今：食物味道好。开朗古：地方开阔，光线充足。今：乐观，畅快，不阴郁低沉。交通古：交错相通。今：各种运输邮电事业的总称。妻子古：妻子儿女。今：男子的配偶。绝境古：与世隔绝的地方。今：没有出路的境地。无论古：不要说，不必说。今：连词，表示条件不同而
6、结果相同。如此古：像这样。今：这样。不足古：不值得。今：不充足；不满。 要通“邀”，邀请。 四、理解文章的基本内容，归纳内容要点 文章层次结构内容归纳： 文章线索：渔人进出桃源的行踪 第一部分内容要点归纳 用原文语句回答： 1描写桃花林美丽景色的语句是：芳草鲜美，落英缤纷。 2描写桃花源社会环境安定平和的语句是：阡陌交通，鸡犬相闻。 3描写桃花源人热情好客的语句是：便邀还家，设酒杀鸡作食；村中闻有此人，咸来问讯；余人各复延至其家，皆出酒食。 4表现桃花源中自然环境美好的句子：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。 5表现人民生活恬适的句子：往来种作；黄发垂髫并怡然自乐。
7、6表明渔人总体感受的句子：豁然开朗。 7表明桃花源中人来桃花源原因的句子：先世避秦时乱。 8表明渔人背信弃义的句子：诣太守，说如此。 用自己的话概括回答： 1第一段描写桃花林又什么作用？ 答：渲染了神秘美丽的气氛，暗示将会出现奇境，为写桃花源的美好做铺垫。 2.“忽逢桃花林”中的“忽”字表现了渔人怎样的心情？答：事出偶然，意料之外。 3. “欲穷其林”中的“穷”字表现了渔人怎样的心理？答： 由于“甚异之”，想探个究竟。 4. “豁然开朗”照应前文什么内容？答： 初极狭，才通人。 5. 为什么村人“见渔人，乃大惊”？答：村人对陌生人出现感到惊异，表明桃花源与世隔绝很久。 6“先世避秦时乱，率妻子
8、邑人来此绝境”表明先世生活年代的社会环境是怎样的？ 答： 社会动荡，战争频繁，民不聊生。 7. “此人一一为具言所闻”，从文中可推断渔人向桃花源中人说了什么？ 答： 桃花源外朝代更替，社会动乱，人民生活痛苦。 8桃花源中人为什么叹惋？作者为什么不一一写出渔人的话？ 答：为时代变迁，桃花源外社会黑暗动荡，人民生活痛苦而叹惋。 本文主要写桃花源的美好，而不是世外战乱；另外桃花源外的事世人皆知，没有必要一一写出。 9为什么村人说“不足为外人道也”？ 答：对渔人存有戒心，怕外人知道后破坏他们和平安定的生活。 10渔人出桃源时，“处处志之”，再往时，“寻向所志，遂迷，不复得路”？这样写的目的？ 答：作者
9、这样写的目的是使人觉得桃源是一个似有而无、似真而幻的所在。暗示桃源是虚构的。 11说如此”这句话中的“如此”包括那些内容？ 答：“如此”包括渔人自己发现桃花源的经过，村中人的生活情况，以及他归途中作记 号的事。 12请你用自己的语言概述一下这个“世外桃源”的美妙。 答：1）自然环境优美社会环境安宁、民风淳朴。百姓生活富足、和乐。 五、概括文章所表达的作者的思想 作者笔下的桃花源具有怎样的特点？作者这样写有何用意？你怎样看待陶渊明笔下的理想社会？ 答：环境优美，人民安定幸福，民风淳朴；没有阶级，没有剥削，没有压迫，没有战乱，人人自食其力，安居乐业，和平安宁的理想社会。用意是寄托作者的社会理想，反
10、映了广大人民的愿望。它与当时的黑暗社会形成鲜明对照，是作者不满当时现实的一种精神寄托，是对当时黑暗社会的批判，客观上反映了广大人民的愿望，具有一定的积极意义；但它又有原始共耕的痕迹，有一定的复古倾向，在阶级社会中也只能是一种幻想，是不可能实现的。 六、迁移拓展 1与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”意境相似的成语是什么？ 答：豁然开朗。 2.渔人是个怎样的人？写渔人有怎样的作用？ 答：渔人背信弃义、不守诺言。写渔人的作用：一方面与桃花源中人的淳朴好客形成对比，加深了人们对桃花源外社会的认识，突出了桃花源是理想的社会；另一方面，本文以渔人进出桃花源的行踪为线索，写渔人是组织材料的需要。 由“初极
11、狭，才通人。复行数十步，豁然开朗”你能从中联想到哪些人生道理或启示？ 围绕“在人生的道路上，要有所作为，必须经历一些艰难苦难”回 “初二语文文学常识复习”本内容是为大家带来的有关初二语文文学常识内容，希望可以给大家的学习带来帮助： 1、新闻两则选自人民日报。毛泽东(1893-1976)，字润之，笔名：子任，中华人民共和国的缔造者，伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家、理论诗人、书法家。中华人民共和国第一任主席，第一代领导集体核心。作品：毛泽东选集、毛泽东诗词文集。 2、芦花荡选自孙犁文集。孙犁，原名孙树勋，现代小说家、散文家，与赵树理、周立波、柳青被誉为 “四大名旦”和“四杆铁笔”。作品：小说
12、荷花淀、芦花荡。 3、蜡烛选自阅读和欣赏。西蒙诺夫，苏联作家。作品有剧本我城一少年、俄罗斯人，长篇小说日日夜夜，诗集友与敌。三部曲生者与死者军人不是天生的最后的夏天。 4、就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信选自雨果文集。雨果法国作家。法国浪漫主义文学的重要代表。早期诗作短歌集，剧本克伦威尔，长篇小说巴黎圣母院悲惨世界九三年。 5、亲爱的爸爸妈妈选自人民日报。聂华苓，英国华裔女作家。 6、阿长与选自朝花夕拾。鲁迅(1881-1936)，原名周树人。字：豫才，浙江绍兴人。是我国伟大的文学家、思想家、革命家。他的小说集有呐喊、阿Q正传. 7、背影选自朱自清散文全集。朱自清，原名朱自华，字：佩弦，号：
13、秋实，江苏扬州人，我国现代著名的散文家，诗人，学者，民主战士。作品：诗文集踪迹，散文集背影欧游杂记，代表作绿荷塘月色背影。 8、台阶选自小说集台阶。李森祥，衢州人。代表作品有短篇小说小学老师，中篇小说抒情年代，长篇小说传世之鼓。 9、老王选自杨绛散文杨绛，原名杨季康，中国社会科学院外国文学研究员，作家、评论家、翻译家。剧本有称心如意.译作有：堂吉诃德 10、信客选自秋雨散文。余秋雨，艺术理论家，散文作家，文化史学者。作品：千年一叹山居笔记行者无疆文化苦旅。 11、中国石拱桥原载人民日报。茅以升，字：唐臣，中国桥梁学家、教育家、社会活动家。作品：中国古桥与新桥桥话中国桥梁史。 12、桥之美选自吴
14、冠中人生小品。吴冠中，现代画家，代表作：油画长江三峡鲁迅的故乡，中国画长城。 13、苏州园林选自百科知识，原题为“拙政诸园寄深眷谈苏州园林”。叶圣陶，原名叶绍钧，字圣陶，现代作家、教育家、编辑家。作品：长篇小说倪焕之，短篇小说多收了三五斗散文集脚步集新诗集雪潮童话集稻草人. 14、故宫博物院选自地理知识原名为“古代艺术的宝库故宫博物院”。黄传惕中央人民广播电台高级编辑。 15、说“屏”选自陈从周散文。陈从周，古建筑园林专家。著有说园书边人语。 16、大自然的语言根据科学大众的一门丰产的科学物候学一文改写。竺可桢，气象学、地理学家。我国现代气象创始人。有竺可桢文集。 17、奇妙的克隆选自中学科技
15、。谈家桢，中国科学院院士，遗传学家。 18、阿西莫夫短文两篇选自新疆域。阿西莫夫，美国著名科普作家和科学幻想小说家，美籍犹太人。作品机器人基地。 19、生物入侵者 20、落日的幻觉选自科学与生活。黄天祥，北京市科技记者，编辑协会理事长。 21、桃花源记选自陶渊明集。陶渊明，又名潜，字元亮，号五柳先生，世称靖节先生，浔阳柴桑人，东晋著名诗人，作品：归园田居、饮酒、桃花源记。 22、短文两篇陋室铭选自全唐文刘禹锡，字梦得，唐代文学家，作品:刘梦得文集 23、核舟记，选自清代涨潮编辑的虞初新志。魏学伊 ，明末散文家，字子敬，著有茅瞻集。 24、大道行之选自礼记?礼运，礼运礼记的篇名。礼记：共四十九篇
16、，是秦汉以前各种礼仪论著的选集，相传是孔子的弟子及其再传，三传弟子编写的。 四书：大学中庸论语孟子五经：诗经尚书礼记周易春秋。 25、杜甫诗三首选自杜诗详注，杜甫：字子美，自称“少陵野老”，世称“杜少陵、杜工部”唐代伟大的现实主义诗人。作品：“三吏”新安吏、石壕吏、潼关吏“三别”新婚别垂老别无家别。茅屋为秋风所破歌、闻官军收河南河北。 26、三峡选自水经注疏题目是作者加编的。郦道远，字善长，北魏散文家，地理学家，作品：水经注其书名注释水经。 27、答谢中书书选自全上古三代秦汉三国六朝文?全梁文。谢中书，即谢徵，字元度。陶弘景，字通明，号华阳隐居，有陶隐居集，思想家、医学家，本草经集注。 记承天
17、寺夜游选自东坡志林。苏轼，北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士。散文家苏洵之子，与其父苏洵、其弟苏辙合称“三苏”，“唐宋八大家”之一。 28、观潮节选自武林旧事。周密，字公谨，号草窗，宋代人，有武林旧事、草窗词。 29湖心亭看雪选自陶庵梦忆。张岱，字宗子，又字石公，号陶庵，又号蝶庵居士，清代散文家，有西湖梦寻、石匮书、陶庵梦忆。 30、归园田居选自陶渊明集。陶渊明，字元亮，又名潜，字渊明，号五柳先生，世称靖节先生，东晋著名诗人。作品归园田居、饮酒、桃花源。 使至塞上选自王右丞集笺注。王维，字摩诘，与孟浩然称王孟，唐代山水诗人，有王右丞集。 渡荆门送别选自李太白全集。李白，字太白，号青莲居士，唐代的浪漫主义诗人，人称诗仙，有李太白全集。 登岳阳楼选自陈与义集。陈与义，宋代诗人，字去非，号简斋，南北宋之交的著名诗人
