对建立专业技术人才梯队畅通成才渠道的几点思考.doc

上传人:文库蛋蛋多 文档编号:3600226 上传时间:2023-03-14 格式:DOC 页数:6 大小:17KB
返回 下载 相关 举报
对建立专业技术人才梯队畅通成才渠道的几点思考.doc_第1页
第1页 / 共6页
对建立专业技术人才梯队畅通成才渠道的几点思考.doc_第2页
第2页 / 共6页
对建立专业技术人才梯队畅通成才渠道的几点思考.doc_第3页
第3页 / 共6页
对建立专业技术人才梯队畅通成才渠道的几点思考.doc_第4页
第4页 / 共6页
对建立专业技术人才梯队畅通成才渠道的几点思考.doc_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《对建立专业技术人才梯队畅通成才渠道的几点思考.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《对建立专业技术人才梯队畅通成才渠道的几点思考.doc(6页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、对建立专业技术人才梯队畅通成才渠道的几点思考 摘 要坚持以人为本原则,牢固树立科学的人才观,遵循专业技术人才成才规律,重点抓好高层次拔尖人才、中层骨干人才、优秀青年人才和各种急需紧缺的专业人才培养工作,将人才的支撑作用和企业的平台作用相发挥好、使用好;切实做好专业技术后备人才培养,进一步调动专业技术人员的积极性和创造性;健全选才、育才、用才机制,不断为企业持续有效和谐发展提供人才支撑和智力保障。 关键词人才;专业技术;培养工作 中图分类号F2722 文献标识码A 文章编号1005-6432(2013)14-0108-02 1 实施专业技术人才梯队建设的重要性 (1)实现专业技术人才供给,优化人

2、才结构,畅通成才渠道,促进厂内无缝隙人才接替。按照人才总量控制,专业人才比例适度,后备人才储备充足的原则,充分用活人才资源,优化资源结构,形成厂技术专家、专业技术带头人、青年人才三类层次的专业技术人才梯队,有效解决人才作用发挥、人才交替和避免人才断层等实际问题。 (2)形成有效的人才甄选和培养机制,从源头上和培养过程中发现和历练人才,确保专业技术人才的质量和水平。人才梯队建设始终贯彻开放竞争理念,建立健全有效激励机制,更好地为专业技术人才脱颖而出搭建平台,畅通渠道;加大业务培训力度,完善人才培养模式,增强实践锻炼效果,不断提升专业技术人才梯队建设质量和水平;严格规范程序,实施动态管理,强化监督

3、控制,保证专业技术人才梯队建设规范有序运行。 (3)营造浓厚的创业成才文化氛围,最大限度地发挥专业技术人才作用,持续推进技术改革创新。企业文化建设在人才的人格、价值观、执行力上具有决定性作用,而它最重要的要求就是一种共识和认同,具有很强的感召力。加强专业技术人才梯队建设不仅能提升整体技术水平和人才优势,同时也营造了浓厚的创新发展成才的氛围,形成一种激励人、感召人、发展人的文化力量,最大限度地发挥专业技术人才作用,持续推进技术改革创新。 2 实施专业技术人才梯队建设存在的普遍问题 (1)如何进行专业技术梯队人才的构建和专业划分。当前,专业技术人才梯队建设是专业技术人员成长、成才的重要途径和有效渠

4、道。结合单位实际,根据内部专业技术人员分布和专业限制,构建合理的人才层次和专业划分是非常必要的。 (2)如何做好专业技术梯队人才的选拔、使用、培养。人才的选拔、使用、培养永远是每一个用工企业的主题,做好人才的选拔、使用、培养工作是企业发展的重中之重。选好人才、用好人才、育好人才是企业发展的根本,贯穿于整个发展过程之中,必须要高度重视人才的选拔、使用、培养。 (3)如何管理好专业技术梯队人才。做好人才的管理工作,是激发人才活力、带动人才滚动、进行技能传承与科技创新的关键。创新管理方法,强化管理意识,提高管理效果,是管好人才的主要方式、方法。 3 实施专业技术人才梯队建设的主要做法 (1)合理构建

5、梯队,建立技术专家、专业技术带头人、青年人才梯队,形成高、中、基础三个层次的人才梯队。一是优化专业结构配置。按照生产实际,侧重在油气地质、采注气工程、油气集输、机械设备、信息自控等重点业务和专业领域,培养造就一批政治素质高、业务能力强、具有较强创新能力的专业人才。二是确保专业人才数量。根据专业技术人员总量,分专业,按门类进行划分,以一定的梯队人才数量来带动更多的专业技术人才。三是突出专业能力。根据专业结构的划分,对申报人员的从事专业、岗位以及所提交的成果,不相符的将不予以确认。同时,申报人员还需提交一份个人情况说明,突出体现自身业务能力和专业水平。 (2)合理筛选人才,采取公开选拔的形式,做好

6、梯队人才选拔工作。一是规范选拔程序。严格按照个人申报、单位推荐、资格审查、组织评选和审批公示五个程序进行。在充分尊重个人意愿的同时,经单位集体同意推荐后才能上报,只有学历、资历、成果、论文论著等项目提交的材料均真实并且专业相符的申报人员才能进行评选,评选初步结果经厂党委会议研究通过,在厂内公示7天无异议后,行文公布。二是体现公平公正。持续开展选拔厂技术专家、专业技术带头人、青年人才工作,按照“好中选优”,“优中选优”的要求,合理筛选出专业技术梯队人才。选拔中严格落实以“德”为本,以“绩”取人,以“能”服人的原则,确保梯队人才素质高、成绩好、能力强。公开选拔按照梯队人才层次,分专业进行,成立了开

7、发地质、采注气工程、油气集输、油气计量、机械装备、信息工程等专业专家小组,负责专业技术梯队人才的综合考察、选拔评价。同时,梯队人才评选坚持严格遵守选拔标准,参评人员的各种业绩、成果、论文等经厂专家、科技办在纪检人员监督下进行严格审查后,进行评选量化打分。人才从“选”到“拔”均由纪检人员全程进行监督,同时开通监督电话,开设监督信箱,专门受理职工意见和建议,确保整体选拔工作的规范性和公平性。三是树好人才标杆。每个层次的人才选拔,都是专业技术人才梯队建设中的重要环节,都是代表着同一时期、同一梯队的人才标准,只有选准标杆,才能更好地、更有效地进行人才培养。进一步完善梯队人才选拔,建立健全梯队人才标准和

8、考核办法是专业技术人才建设中必不可少的步骤。 (3)注重人才培养,促进业务交流,加强三个层次人才水平提高工作。形成专业技术人才建设有序性发展的关键就是培养,着力培养基础人才梯队是推进人才梯队建设的重要过程。一是实施高效培训,拓展知识水平。加强针对性培训,采取系统化学习、案例式教学的方式,强化按需施教,学用结合,促进重点岗位上的高层次人才高效培养;实施专业技术人员再教育工程,分系统、分专业、分层次的制订实施计划和方案,有效推进梯队人才知识结构、能力结构、技术结构的更新和优化;采取“送出去”和“请进来”的形式,积极开展外出培训和内部业务知识讲座,不断提高专业技术人才知识水平。二是强化实践锻炼,提高

9、业务能力。遵循人才特点和成长规律,注重发挥工作岗位和生产一线培养人才的重要作用,坚持在工作实践中培养人才。利用岗位实践,根据自身专业特点,重点了解相关生产业务知识,有重点的提高业务能力;推行轮岗制度,新入厂毕业生必须在不同岗位上轮流见习培养,最终根据所学专业和见习岗位实效,以及考核意见等多项要素,设计自身职业规划。三是深化“导师带徒”,促进共同成长。实践证明,传帮带是人才培养和有效接替的有效途径。大力实施“导师带徒”制度,采取“一带一”、“一带多”、“多带一”等措施,建立师徒关系,签订师徒协议,明确阶段性培养目标,细化培养内容,突出带徒效果,形成浓厚的学习氛围,实现自我加压,加快专业人才成长步

10、伐。四是构建梯队人才团队,攻坚克难。为有效发挥梯队人才作用,建立专业匹配,层次有别的人才团队,承担相应的生产难题和研究课题,参加项目成果评比、竞赛活动,在促进整体协作的同时,增强业务知识间有机交叉和成果转换。 (4)实施动态管理,完善考核激励机制,做好人才梯队管理使用工作。专业技术人才梯队的形成,极大的支撑了厂的整体发展。客观上要求我们必须充分发挥梯队人才作用,盘活人才资源,促进厂更快更好地发展。一是明确责任义务,突出作用发挥。任期内的厂技术专家、专业技术带头人、青年人才有主动为厂承担疑难课题或技术攻关课题的义务;有主动将科研、技术成果实施推广的义务;有定期到生产现场指导和解决现场技术难题的义

11、务;按照一级带一级,每年有计划培养23名专业技术人员的义务。厂每年将对各层次技术人才进行责任和义务项目考核,考核不合格的将自行终止所享受待遇和优惠。二是实施动态管理,促进快速成才。加大人才梯队考核评价力度,实施动态管理,对任期内的梯队人才采取过程评估和阶段考核相结合的考核评价机制,形成能上能下、优胜劣汰、充满活力的专业技术人才梯队建设新局面。任期内未完成该层次梯队人才年度业绩目标的将享受低一级层次人才待遇,任期内阶段考核出现两次以上考核不达标者,取消下一届评选资格。三是实施有效激励,充分调动人才积极性。完善各类奖励制度,按照业绩成果排名、荣誉等级高低进行不同程度的物质激励。厂技术专家、专业技术带头人、青年人才享受的相应待遇次年发放,考核未完成业绩目标的将取消待遇发放;开展各类人才评选、表彰活动,选树先进典型,宣传先进事迹,实施荣誉激励;对能力水平明显增强、业绩贡献显著提高的梯队人才,及时给予提拔、职称评审、评优评先、外出培训等方面政策激励。 参考文献: 1张明会,唐四元.物流工程专业人才培养模式探讨J.中国市场,2007(45). 2韩君.企业人力资源配置存在的问题以及对策研究J.中国市场,2010(40).

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 教育教学 > 成人教育


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号