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1、比喻句课文中的比喻句 1这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。 2、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。 3、站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。 4、孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。 5、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。 6、岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。 7、那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的
2、蓝宝石一样。 8、港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。 9、马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。 10、金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。 11、花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。 12、石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？ 13、像钻石那么闪亮的小露珠，像水晶那么透明的小露珠，像珍珠那么圆润的小露珠。 14、西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。 15、在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
3、 16、一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。 17、香港，真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。 下面比喻句中把什么比作什么?为什么这样比？ 1、大树像一朵绿色的云，从大地上升起。 句中把( )比作( ) 2、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。 句中把( )比作( ) 3、平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。 句中把( )比作( ) 4、西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。 句中把( )比作 ( ) 判断下面句子是否是比喻句。 1、小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。 2、小芳长的很像她的妈妈。 3、他还是像过去一样喜欢打乒乓球。 4、春风像一支彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽 多彩。 1
4、、远看桃花，就像 2、红红的柿子像 3、天上的繁星像碧波上撒满的 教学点评： 1、明确概念： 由于三年级的学生对比喻句基本是初识，但头脑中对于比喻句到底是什么？并不十分清楚。这是造成学生在一些比喻句练习中出现错误的主要原因。因为他们无方法可用，无规律可循。 2、辨识、运用 教学中，教师首先安排了课文回顾环节，一是起到复习、巩固课本知识的目的；二是激发学生对比喻句的兴趣，引起重视。 第二项训练是：分析比喻句中“把什么比作什么？为什么这样比？”这样由课文中的比喻句展开分析，帮助学生感悟比喻句的精妙之处，同时引导学生体会比喻句的写法和作用。 第三项练习是判断是否是比喻句。让学生在理解比喻句的基础上能
5、够准确的分辨比喻句与其它句式的区别，为下面自己创造比喻句打下夯实的基穿3、自由创造，整体提升 学生有了前面的认识，再来填写比喻句就会驾轻就熟。他们会自然而然地运用所学的概念、方法来思考、检验自己写的比喻句。当学生了解了比喻句、会写比喻句之后，他们的阅读、作文水平也会随之而升高。能在一定程度上改善学生作文中语言生硬、无话可说的现象。 挨挨挤挤的荷叶好像一个个碧绿的大圆盘。 草地上，一朵朵盛开的野花，如同五颜六色的星星撒在地毯上。 池里洁白的荷花，仿佛一个个亭亭玉立的小姑娘站在那里。 狂怒的台风像一头疯狂的巨兽。 幼儿园的孩子像初升的太阳充满朝气。 碧绿的田野像一块巨大的绿地毯。 亮晶晶的星星像我
6、们的小眼睛一眨一眨的。 综合复习 复习比喻句 1、比喻句有什么特点？ 2、怎样判断句子是否属于比喻句？ 3、我们可以运用“比喻”修辞格来做什么？有什么好处？ 4、老师这有几个句子想让同学们帮助判断一下是否属于比喻句。 判断下列句子是否属于比喻句。 我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。 这个小姑娘像他姐姐。 在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁舟。 我的家乡在广东，是一座海滨小城。 羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 5、学生判断句子，并指出本体、喻体。 6、学生从阅读的课外书籍中说出两个比喻句 7、学生自己在练习本上写出两个比喻句。 一、比喻句 1、定义
7、 就是把一个物体比喻成另一个物体，有本体、喻体、喻词的句子叫比喻句。 2、比喻的作用 比喻说理浅显易懂，使人容易接受 比喻叙事能化抽象为具体，使事物更清楚明白 比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象 3、例句： 1、母爱似山，父爱似海。 2、皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。 3、春风像一支彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩 。 4、云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。 5、东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。 6、西湖像一块碧玉，也像一面铜镜。 拟人句的运用形式 把动物拟人化。把植物拟人化。把一般的事物拟人化。 3、例句： 1.秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。 2.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。 3.花儿在风中笑弯了腰. 4.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑. 5.海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。 6.巨浪伸出双臂把我猛地托起。
