毕业班学生操行鉴定.docx

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1、毕业班学生操行鉴定毕业班学生操行鉴定 : 思想健康,性格开朗,喜爱文体活动,知足常乐,敢于面对现实;学习自觉性较高,自学能力较强,是一个力求全面发展的合格中学生。 : 尊敬师长,温柔大方,性格开朗,衣着朴素典雅,说话得体;立场坚定,遇事有主见,学习刻苦,进取心强,能虚心向他人请教,各方面表现良好,立志成为国家栋梁之才。 : 仪表端庄,谈吐文雅、朴实,开朗大方,为人正直,不拘小节,虚心好学,求知欲强,具有当代青年气慨,向往教师职业;是一位合格的中学生。 : 尊敬师长,和同学关系融洽,性格开朗,生活朴素,敢于面对现实,学习刻苦,领会能力强;善于获取新知识,捕捉信息能力强,知识面广,口才好,酷爱文艺

2、艺术;书生意气,挥斥方遒,成绩优异,成就感强。 : 性格开朗,礼貌待人,能明辨是非,同学之间关系融洽,集体观念较强,自觉投身社会实践活动,关心希望工程;能够专心致志地学习,有一定的钻研能力。 : 尊敬师长,团结同学,生活朴素,热爱班集体,关注公益事业;进取心较强,善于挖掘自己内在的潜力,理想远大;是一位合格的中学生。 积极上进,谦恭礼让,敬老爱幼,为人正直、乐观,讲话注意场合,积极参加班级各项活动,课堂上积极思维,勤于笔记;有远大理想和抱负,对未来充满信心。 : 自觉遵守学校的各项规章制度,团结友爱,助人为乐,热爱体育活动,纳于言而敏于行,学习目的明确,勤奋刻苦。是一个全面发展的合格的新时代接

3、班人。 : 尊师守纪,真诚友爱,礼貌待人,人缘关系好,有较强集体主义精神;生活朴素,做事投入,学习刻苦,进取心强,学习方法较多,时间观念较强,成绩良好。 : 尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,学习目的明确,勤奋刻苦,求知欲强,爱好文学,“语不惊人死不休”,有鸿鹄之志。 : 尊敬师长,团结同学,做事有主见,笑看人生,不甘寂寞,确信“山临绝顶我为峰”;获取新知识的能力较强;关注国内外科学信息,善于表现自己,。 : 尊敬师长,团结同学,助人为乐,热爱生活,生活朴素,谈吐文雅,进取心强,学习刻苦,爱好文学,有体育特长且有理想、有抱负,是一位合格的中学生。 : 尊师守纪,团结同学,助人为乐,遇事有主见,勇

4、于批评与自我批评;温柔大方,衣着朴素典雅,说话得体,多才多艺,具有较强的组织能力;是一位符合新世纪要求的中学生。 : 坦率、正直,爱好羽毛球运动,有艺术细胞,喜欢交友,自理能力强,乐观向上,知识面广,言之有物,旁征博引,有理想、抱负。德、智、体、美、劳全面发展。 : 个性突出,做事执着,思想成熟、稳重,勤奋好学,学习方法新颖,领会能力强,善于获取新知识,崇敬科学,有献身精神,酷爱足球运动,注重全面发展。 : 尊敬师长,团结同学,尊老爱幼,对人真诚热爱,性格开朗,生活朴素,学习刻苦,虚心好学,进取心强,注重全面发展,有奉献精神。 1 : 热爱生活,尊敬师长,团结同学,纪律严明,责任感强烈,为人处

5、事周到,自控能力强,刻苦钻研,有创新精神,品学兼优;有恒心、有志气、有抱负,是可造的栋梁之才。 : 思想较成熟、稳重,纳于言而敏于行;领会能力较强,有一定的创新力,善于获取新知识,成绩良好,是一位符合新世纪要求的中学生。 : 尊敬师长,团结同学,珍惜劳动果实,讲卫生,爱护校园的一草一木,生活有规律;能正确评价自己,善于挖掘自己内在的潜力;勤学好问,有较强的自觉性,心理稳定,勇于战胜自我。作为班干部能踏踏实实地履行本职工作。 : 诚实忠厚,与同学关系融洽,要求上进,进取心较强,勇于探索,有创新力;“千里之行,始于足下”的名言不断激励他征服了一个又一个困难,在逆境中充分体现了自身价值。 : 尊敬师

6、长,团结同学,助人为乐,乐观向上,性格温和,说话得体,衣着朴素典雅,遇事有主见,学习刻苦,进取心强,虚心好学,生活有规律,坚信“不经历风雨难以见彩虹”。 : 善良朴实,待人诚实,言之有礼,性格较开朗,学习刻苦,进取心强,有创造力,敢于面对现实,不轻易向困难低头,思想敏锐,品学兼优;具有崇高的理想和坚定的信念;各方面表现良好。 : 诚实忠厚,意志坚强,纳于言而敏于行;学习认真、刻苦,胜不骄,败不馁,有创新精神,敢于面对现实,各方面表现良好。 : 思想表现好,尊敬师长,助人为乐,生活朴素,温柔大方,开朗,遇事有主见,处事谨慎,进取心强,爱好画画,学习刻苦,虚心向他人请教,是一位合格的中学生。 :

7、尊敬师长,团结同学,对人有礼貌 ,酷爱足球运动,关心国内外大事,勇于挑战自我,有较强的分析问题和解决问题的能力。 进取心、求知欲强,有创造力,敢于面对现实,捕捉信息能力强,善于创造机会,激流勇进,;思想敏锐,头脑清醒,勇于批评与自我批评,能发现自己的长处和闪光点。 : 热爱生活, 尊敬师长,助人为乐,奋斗目标明确,胜不骄、败不馁;“已所不欲,勿施于人”是他做人的准则,敢想敢做,不断地追求完美的人生。 : 个性突出,爱好广泛,学习方法较多;能积极参加各种课外活动, 敢于面对现实,不轻易向困难低头,各方面表现良好。 热爱生活, 尊敬师长,团结同学,聪明好学,严于利已,宽以待人,不骄不躁,守诺言,讲

8、信用,对自己的前途十分乐观;努力编织美丽人生。 : 心胸宽阔,助人为乐,性格开朗,生活朴素,明是非,有志气、有抱负,心理稳定,学习刻苦,进取心强,思想敏锐,有创造力,数、理、化成绩突出,品学兼优;是可造的栋梁之才。 : 能吃苦耐劳,性格温和,时间观念较强,胜不骄,败不馁,虚心向他人请教,爱好书法、绘画,有一定的组织能力,对前途十分乐观,坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。 : 和同学关系融洽,性格开朗,助人为乐;身强体壮,酷爱体育运动;虚心好学,求知欲强,善于挖掘自己内在的潜力,能正确评价自己,向往大学生活;各方面表现良好。 : 尊师爱友,开朗大方,谈吐文雅、朴实,生活朴素,为人处事周到,长期担任班干部且能尽职尽责,能处理好个人与集体以及个人与同学之间的关系,自控能力强,聪明好学,能正确评价自2 己,善于挖掘自己内在的潜力,成绩优异,成就感强。 3

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