毕淑敏《我很重要》读后感实例.docx

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1、毕淑敏我很重要读后感实例毕淑敏我很重要读后感实例 我很重要,是毕淑敏老师对生命的思考,对人性的解读。当我一遍又一遍读完这篇文字,领悟出其中的内涵,便迫不及待的把这份独一无二的存在感分享给我的学生,分享给我自己的孩子,让他们也感觉到,存于人世间,“我很重要”。 跟9岁的女儿分享完之后,女儿说:“妈妈,就像您手上戴的戒指,戴在妈妈的手上,它就有了价值,代表了女儿对妈妈无价的爱。其它的戒指却一直躺在橱柜里,无人问津,虽然价值连城,实际上没有价值。所以,我很重要,是要通过我付出的价值来体现的。”女儿的话惊醒了我,是呀,我很重要,所以我们的一言一行很重要。 我所要举的实例是作为班主任“我很重要”,XX是

2、我班一个经常迟到,旷课,喝酒,抽烟等等小毛病不断的学生,虽经一次次谈话,教育,仍然“无可救药”,完全一副无所谓的样子。当我想要放弃的时候,我知道,对于这个孩子,我很重要,继续努力寻求方法,可能会挽救他,放弃,可能会“破罐子破摔”,怎么办?绞尽脑汁,终于“挖掘”出了一个优点,就是暑假临开学,我跟学生、家长进行电话家访时,唯独这个孩子当时跟我说了声“谢谢老师”。于是我抓住这一点,专门开了一个主题班会,题目是做一个文明人,在班会课上,专门举例XX同学的“谢谢老师”,夸大性的在这点上夸赞他。当我的语言像暖风一样吹向他,当我把他像说的像自己孩子一样心疼,我发现一向无所谓,傲气的李盛涛低下了头,当同学们对他的掌声响起后,我们听到了盛涛同学的啜泣声随后的几天,这个孩子在行为习惯上慢慢发生了很大的变化,看见我也会不好意思的笑了。 我只想说,谢谢“我很重要”。

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