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1、民办学校领导分工及职责要求学校领导分工及职责要求 一、校长： 主要工作： 1.主持全面工作； 2.制定学校制度，工作计划； 3.负责学校安全管理； 4.物件采购； 5.教职工考评管理； 6.校车调整安排； 任务及要求： 1.认真贯彻党和国家的路线、方针、政策，执行上级指示、决议，结合学校实际，制定办学规划，组织实施；依法治校，依法治教。 2.接待上级领导，接待来人来访，对学校发展负责。维护以教学为中心、教书育人的工作格局，全面推进素质教育，培养合格人才。 3.主持行政会议、校务会议和教师例会，制定报告、计划，通过审议各项改革方案计划，并组织实施。完成阶段小结、期末总结。 4.负责教职工的管理，
2、制定学校的各项管理规章、制度，使各项工作有章可循，保证学校工作有条不紊。 5.领导管理学校后勤工作，使之做到为教学服务，为教师服务，为学生服务，并对师生员工的生命财产安全负责。 6.负责全校师生的安全教育和管理，协调和处理师生员工中发生的安全问题。 7.负责校车的调整、调度和使用安排，对校车进行管理和维护，负责教育和管理司机。 8.负责财务和采买工作，做好增收节支，督促考核各班各项收费情况；组织各班开展社会实践活动。 9.负责招生工作，安排和组织教职工寒暑假招生，指导教师做好新生入学。 10.管理教职工的考核考评，对教职工严格考勤、考绩、考能，实行量化评比，奖优罚劣。 二、副校长： 主要工作：
3、 1.负责人事管理，招聘教职工； 2.协助调整车次，司机管理； 3.主管教学工作和质量提高； 4.抓好财务工作和学生校车保险； 5.负责功能室管理。 任务及要求： 1.管理学校人事工作，负责教职工队伍建设工作。量才适用，合理安排，决定人事招聘、调整和变动； 2.对教职工的业务水平和工作方法进行考评和指导。 3.主抓教学工作，引导教师教研教改、开展教学活动，确保教育质量稳步提高。 4.负责制定教育教学工作计划和教学常规制度，并组织实施；定期检查各项制度的落实情况，定期总结汇报。 5.审阅各段各科教学工作计划、总结，并对分管的工作进行定期检查、督促和指导。 6.全面了解教师的思想状况、业务专长和教
4、学水平。妥善安排教师的教学工作，帮助教师总结教育教学经验和教研成功，努力提高教师的思想觉悟和业务水平。 7.建立健全教职工业务档案，适时填报教职工考评资料情况。 8.指导和督促教师岗位培训和业务进修，促进教师教学观念和业务水平的提高。 9.负责教师任课安排，做好新生编班工作。 10.指导组织好期中、期末考试和毕业班复习、考试等工作。 11.抓好实验室、电教室、图书室、阅览室等专用教室的建设，提高教学服务质量。 三、政教主任： 主要工作： 1.主抓师生思想政治工作； 2.管理学生日常行为及卫生工作； 3.评比班级流动红旗； 4.主抓招生工作； 5.协助校长完成中心任务； 6.组织学生开展社会实践
5、活动。 任务及要求： 1.主抓师生员工的思想政治工作，领导学校的精神文明建设。 2.根据正副校长提出的学期工作要求，拟定学校德育工作计划，并认真组织实施。 3.负责全校学生的日常行为规范的管理工作和校务日志的填写。 4.负责全校学生的思想政治教育，时事教育，法制教育，心理健康教育。 5.协助全校学生的社会实践活动，学生对外交流事宜和全校德育基地建设。 6.负责全校师生员工文明礼貌教育，抓好校容校貌和卫生工作。 7.负责家长，学校和社区“三结合”教育工作。 8.负责全校学生、班主任、班集体的评优工作。 9抓好党团少辅工作和工会工作，完成党支部、校长交办的其他工作任务。 10.认真抓好党团少的组织
6、建设，思想建设和作风建设，加强党团少的教育和新成员的发展，努力壮大先进组织队伍，提高他们的思想素质。 11.认真履行行政职能，支持校长依法履行职责，对学校行政工作发挥监督作用，团结、协调行政一班人努力工作，带领教职工努力完成各项工作。 12.深入教研组、年级组、班级、教职工和学生中，调查研究，听取他们的批评和建议，关心他们的疾苦和困难，团结他们，充分调动教职工的工作积极性和创造性。 四、初中主任： 主要工作： 1.主管教务领导工作，制定教学教研计划； 2.安排教研教改活动； 3.安排课程课时；排好课表； 4.负责学籍档案； 5.制定考试计划，组织各次考试； 6.预定课本资料。 任务及要求： 1
7、.协助校长组织教师学习和贯彻国家教学计划，教学大纲和上级有关教育工作的指示；根据校长提出的学期工作要求，拟订学校教育教学工作计划，并认真组织实施。 2.指导教研组工作，审阅教研组计划，核实各科教学进度，检查教学工作，提出指导性意见；指导教研组的教学研究活动，布置各阶段教学工作；检查教师的教学和学生学习情况，总结交流教学经验。 3.负责全校教学管理，重点抓好初中部教学教研工作； 4.组织教师的文化业务学习，协助校长制订教师进修计划，定期检查执行情况，做好师资力量的安排和调整工作。 5.组织学生的考试工作，指导命题，督促阅卷并指导质量分析，对全校的教育质量负主要责任。 6.负责全校排课、调课；与总
8、务处协同做好教室的调配工作；编制作息时间表，各项活动安排表；建立正常的教学秩序。 7.负责全校学生学籍管理和填报工作。 8.领导和督促有关人员做好教科书，教学参考书的订购发放和教师任课的考勤考评工作，建立教师任课的业务档案。 9.加强对图书室，实验室，电脑室的建设和管理。 10.协助校长贯彻学校体育工作条例，组织开展好体育工作，提高体育教学质量，积极开展群众性的文体活动，抓好运动队的建设和训练，做到普及与提高并举。 11.负责招生宣传，新生分班等招生具体落实工作。 五、小学主任： 主要工作： 1.协助教导主任开展教研活动； 2.查课、听课、督促教师搞好备改工作； 3.重点抓好小学部教学管理工作
9、； 4.考评教师教学绩效，收集教学反馈情况。 任务及要求： 1.认真贯彻落实新课标纲要，努力实施教学改革方案，引导教师不断探索新的教学方法. 2.做好小学教学督导工作，检查督促教师搞好备、教、改、导、考、辅等各项工作。 3.建立健全小学学籍档案和学籍卡，完善学生花名册。 4.安排教研活动，组织教师听课评课，并入档案保存。 5.加强与科任老师的联系和沟通，了解掌握学生的学习动态，指导教师因材施教。 6.抓好各级各科的单元考试、月考和期中期末考试，认真组织质量分析，制定整改实施方案。 7.检查各科教师使用多媒体教学情况，督促教师保管好教学器具。 8.协助正副校长和主管教导主任做好各个时期的中心工作，保证学校的各项工作顺利圆满完成。
