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1、民族团结主题班会民族团结一家亲“民族团结一家亲”主题班会教案九年级班 教学目标： 1.知道民族团结的故事。 2.懂得各民族之间应互相尊重，平等相等，和睦相处。 过程与方法： 1熟悉民族团结的内涵，要求学生明辩是非，时刻保持清醒的头脑，加强自己的责任感和使命感。 2.增进民族团结而努力，不做有损民族团结的事。 情感态度与价值观： 1、敬仰维护民族团结的人，培养各民族之间团结友爱的情感。 2、收集我们周围有关民族和睦团结的资料。 教学重点： 使学生懂得各民族之间应互相尊重，平等相等，和睦相处。 教学过程设计: 一、创设情境，导入新课。 1、播放VCD，欣赏歌曲大中国。 2、师导入：大家都喜欢这首歌
2、吗？歌中的“兄弟姐妹”指的是什么？那么56个兄弟姐妹生活在祖国大地上，怎样才能使祖国繁荣富强呢？ 3、生答后，板书课题：民族团结。 二、学文明理，激情导行。 学习认识中华民族是一个大家庭。 1、师：今天老师邀请了6位同学在我们课堂作客。请根据他们的服饰打扮判断他们是哪个民族的？ 2、生答：汉族、蒙古、回族、藏族、维吾尔族、傣族。 3、师：你们回答得不错。那么你们还知道有哪些少数民族？ 生：高山族、土家族。 生：朝鲜族、苗族。 生：白族 4、师出示课件，简要介绍少数民族的主要分布；汉族、少数民族所占的比例及少数民族存在的优势。 国家的民族政策； 思考：你知道我们国家有哪些民族政策？看谁说的最多。
3、 1、坚持民族平等团结二。2、民族区域自治。3、发展少数民族地区经济文化事业。 4、培养少数民族干部。5、发展少数民族科教文卫等事业。6、使用和发展少数民族语言文字。7、尊重少数民族风俗习惯。8、尊重和保护少数民族宗教信仰自由。 三、“”事件性质及背后实质： 乌鲁木齐“”事件是一起由境内外“三股势力”精心策划组织的打砸抢烧严重暴力犯罪事件，给各族群众生命财产造成极大损失，给社会稳定造成严重破坏。已经造成150多人死亡，1000余人受伤。据了解，民族分裂分子热比娅为首的“世界维吾尔代表大会”近日通过互联网等多种渠道煽动闹事“要勇敢一点”、“要出点大事”。x月x日20时左右，一些人在乌鲁木齐市人民
4、广场、解放路、大巴扎、新华南路、外环路等多处猖狂地打砸抢烧。截止到23时30分，已造成多名无辜群众和一名武警被杀害，部分群众和武警受伤，多部车辆被烧毁，多家商店被砸被烧。有关部门负责同志指出，事实表明，这是一起由境外遥控指挥、煽动，境内具体组织实施，有预谋、有组织的暴力犯罪。新疆维吾尔自治区党委、*高度重视，及时调集警力处置。目前，事态已经得到控制。 问题：请同学们谈感想。 四、活动导行，深化情感。 设计小活动：假如班上来了很多不同民族的同学，你怎样与他们相处？指名答。 五、 今天我参加你们的活动后和你们一样触很深，我更相信这次主题班会后无论是民族同学还是汉族同学，我们都会更理解对方，我们班再不会出现下课时，汉族同学和民族同学各聚一堆的场景了，因为我想大家一定和我一样更加坚信各民族是一家人，只有各民族之间彼此团结，相互帮助，相互尊重，共同繁荣昌盛，共同浇灌民族团结之花，我们伟大祖国繁荣富强的脚步才会更强、更快、更有力！
