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1、水和空气单元检测题三年级水和空气单元检测题 姓名 一、填空题 1、水是一种没有_颜色_、会_流动的物体，像水这样的物体叫_ _。 2、像水这样没有固定形状、会流动的物体叫 液体 。 3、 量筒 是一种有刻度的玻璃筒，专门用来测量液体的多少的工具。 4、使用量筒的时候，要注意：量筒必须放 平稳 。 视线要与量筒内液体的 凹液面 保持水平。 5、洗洁精、食用油、水这三种液体，洗洁精 的流动速度最慢，因为 最黏 。 6、空气 和 水 ，是地球上的两种非常重要的物质，有了它们地球上才有了生命。 7、像石头这样的物体叫固体，像空气这样的物体叫液体。 8、固体有固定的形状，不会流动，液体没有固定的形状，会
2、流动；气体会流动，占据的空间会变大或变小，固体、液体的体积不会变化。 10、地球的表面有百分之七十的面积都被水覆盖着。 11、在科学观察中，一般情况下不用 尝 的方法比较物体。 二、相应的空格内打“” 形状 占据空间 体积 不易 固不不易固能 压定 能 压缩 定 缩 固 体 液 体 气 体 流动 能 不能 重量 较重 很轻 三、把各种物品与对应的物质形态用线连接起来 牛奶 液体 橡皮 石头 固体 空气 油 气体 课本 五、填图题。 比较空气和水的相同和不同，并把它们填在下面的维恩图中。 1、水 2、空气 1：看得见、摸得着、无固定形状 3：水和空气的相同点：透明的、无色无味、会流动、生物都需要它 2：看不见、摸不着 四、请你设计实验，让我们看到空气，听到空气，摸到空气，感到空气的存在。 方法 现象 将空杯子放到水中； 能看到有气泡产生； 看到空气 将空杯子斜放到水中； 能听到“咕咚”的声听到空气 音； 将空塑料袋里装满空气； 的； 将装满空气的塑料袋戳一个能感觉到风； 感觉到空洞； 气 3、 你设计实验：比一比洗洁精、食用油和水的流动速度。 方法一：在同一块玻璃板上比谁最快流下来 方法二：通过相同长的吸管的时间 方法三：通过相同长的洞的时间 结论： 觉
