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1、水果娃娃要洗澡教案及反思活动目标：1、知道水果洗干净后才能吃，愿意了解洗水果的方法。2、能够主动帮助别人做事情，体会服务别人的快乐。 活动准备： 实物苹果、小柿子、水盆、清水、小勺、果盘、移动黑板、桌子、纸巾、毛巾。 音乐小儿歌水果娃娃来洗澡 “水果娃娃来洗澡，身上泥巴都冲掉 ，盐水里面泡一泡，农药细菌都赶跑。” 活动过程：请小朋友炒鸡蛋入场，送给客人们吃。 导入：“小朋友们，客人们爱吃你的炒鸡蛋吗？你能自己做炒鸡蛋送给客人们吃，你真棒！婷婷老师跟你们一样棒，她今天也有好吃的要送给你们。婷婷老师在集上买了几个苹果，苹果又大又圆，婷婷老师特别想吃。她把一个大苹果洗都没有洗就给吃掉了。结果，晚上婷
2、婷老师的肚子就疼了起来，“哎哟哎呦”疼的婷婷老师直打滚。到现在呀，婷婷老师都不知道她为什么肚子疼呢，小朋友们你们知道吗？“ 开始：“原来是因为苹果没有洗。没有洗的苹果为什么会让婷婷老师肚子疼呢？我们来看一看婷婷老师的大苹果。真的是又大又圆，哎呀，上面不太干净，你来瞧一瞧。让我拿一张干净的纸擦一擦。” 教师拿出纸巾，用力地将大苹果擦一擦。“看一看我的纸巾怎么啦？原来呀，没洗的大苹果很脏。这上面有泥巴，有你看不见的农药和细菌。那怎么样才能把泥巴、农药和细菌都弄掉呢？对给苹果洗澡！”将纸巾展示给幼儿观看，然后将纸巾展示到黑板上。 过程：教师取来一盆清水开始洗苹果，播放音乐，跟随音乐做动作。“我给大苹
3、果洗好澡了，我们再来拿张干净的纸擦一擦，看看苹果洗干净了吗？”教师向幼儿展示干净的纸巾，贴到黑板上做对比。请幼儿观察一下两张纸的不同。“我们跟婷婷老师一起来试一试，看看吃洗过澡的苹果你会不会肚子疼。我还想问小朋友们一个问题，你每天在幼儿园吃水果吗？那你每天在幼儿园吃为什么不肚子疼呢？因为食堂奶奶已经帮我们的水果娃娃洗过澡啦” “小朋友都吃到洗过澡的水果了，家里的爸爸妈妈还没有吃到呢，你想给他们也洗一个水果娃娃带回去吗？”摆放桌子，播放音乐，幼儿开始给水果娃娃洗澡。 “你的水果娃娃洗完澡了吗？让小纸巾来检查一下，你洗的干不干净。你帮爸爸妈妈洗了一个水果娃娃，你猜他们会高兴吗？我跟小朋友们猜的一样
4、，他们一定会高兴的抱抱你，亲亲你，夸夸你！”纸巾一一展示，收回。 结束：“今天呀，我们知道了没洗的水果很脏，有泥巴、农药和细菌。所以，我们给水果宝宝洗了个澡。可是婷婷老师还没太记住，让我们来告诉婷婷老师，吃水果娃娃之前要洗澡，水果娃娃要洗澡。谁要洗澡？请你完整说一遍：水果宝宝要洗澡。” “小朋友们我们今天的活动就要结束了，请你拿着你要送给爸爸妈妈的水果来找我排队吧。让我们伸出小手来我伸出小手去，我收回小手来，我伸出小手摆一摆，小手收回来。客人们拜拜！现在我们要带着水果娃娃去隔壁班等妈妈来接我们咯！” 活动反思： 亮点：本次活动幼儿参与度很高，大部分幼儿都能积极参加到为水果娃娃洗澡的过程中。本次活动后，本班幼儿基本都能知道水果娃娃要洗澡之后才能吃，心里面有这个意识，才能时刻提醒家长。并且，此次活动幼儿能体会到为客人炒鸡蛋，为爸爸妈妈洗水果的快乐，从小体会服务别人的快乐。 不足：本次活动中也有不足，如果能将洗水果的盆放低一点就更好了，方便幼儿进行观摩学习洗水果的方法。以后我会在小细节中更多的站在孩子的角度考虑问题
