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1、江店小学心理咨询室面谈记录表 江店小学心理咨询室面谈记录表 姓 名 刘帅帅 面谈日期 班 级 10.9 二年级 面谈地点 性 别 男 心理咨询室 该生由班主任推荐而来，主要问题为学习成绩不理想，意志力较为薄弱，虽然对自己有要求，但往往不能坚持自己的学习计划。我帮他对自己学习成面谈主要内容 绩不理想的现状进行了归因，使他找到自己问题的关键点，从而进一步有针对性地对其进行学习方法和学习技巧的辅导，取得了一定的效果。 姓 名 岳雪洁 班 级 10.9 三年级 面谈地点 性 别 女 心理咨询室 面谈日期 该生自愿而来，主要问题为异性交往困惑，其个性较为内向，在班级中比较沉默，但思想比较成熟，沟通交流比
2、较顺畅。我对其情况作了一个基本面谈主要内容 了解，然后对他进行了情绪的调控，以及人际交往方式技巧的辅导，并鼓励他积极地进行尝试与实践。进过辅导后，该生情绪有较大的改善，辅导效果良好。 心理咨询室面谈记录表 姓 名 王园围 班 级 3.20 三年级 面谈地点 性 别 女 心理咨询室 面谈日期 该生由班主任推荐而来，主要问题为学习成绩不理想，意志力较为薄面谈主要内容弱，虽然对自己有要求，但往往不能坚持自己的学习计划。我帮他对自己学习成绩不理想的现状进行了归因，使他找到自己问题的关键点，从而进一步有针对性地对其进行学习方法和学习技巧的辅导，取得了一定的效果。 备注：王园围即王耀余。 姓名 施军伟 班
3、 级 10.9 四年级 面谈地点 性 别 男 心理咨询室 面谈日期 根据我的建议，对自己的行为进行了一些调整，取得了一定的效果，这次主要探讨对于今后人生规划的问题，他与同龄人比较起来思想较为面谈主要内容 成熟，也比较关注自身的发展问题。通过面谈，我们进一步建立了良好的咨询关系，其情绪也达到了良好的状态。 心理咨询室面谈记录表 姓 名 王梦雪 班 级 10.9 五年级 面谈地点 性 别 女 心理咨询室 面谈日期 这次来访主要谈发展性的问题，对于他以后的学校选择以及采取的学习策略进行分析和评价。帮助他了解自身的优势和不足，使学习动机进一步面谈主要内容 明确，奋斗目标进一步落实，并鼓励他拓展兴趣爱好，注重培养自身的非智力因素，更好地适应社会。
