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1、江苏省丹阳市云阳学校级英语上册UnitWildanimalswelcome&comic教案牛津课件unit 5 1. 感情目标： 了解野生动物，尊重大自然，知晓人与大自然和谐相处的重要性。 2.认识目标：掌握本课生词和短语 认识更多野生动物名称和习性，并能进行谈论。 录音机， PPT 互阅作业 感情调节 Show some pictures. Can you name these wild animals in the world? 自学一 自学内容: Page57 part A 自学方法: a.通过图片和提示交流学习新生词。 b.完成 Part A。 自学二 ( 1）自学内容: Page 5
2、7 part B 自学方法: a. Learn more about wild animals according to the pictures. b.听录音，根据录音回答问题。 What wild animal does each student like best?Why? c.Make a survey. Which animals do you like best? Why? d.Make a similar dialogue. 自学三 自学内容: Page56 自学方法: a. 听录音，回答问题 1. Does Eddie want to live in the wild? Why
3、 or why not? 2. Will Eddie eat the wild animals? Why or why not? b.Practise in pairs. 1 c. Act out the dialogue. d. Find some important phrases. e. Explain sth difficult.(见PPT) 当堂检测 一短语翻译 1. 野生动物 2. 生活在野外 3. 自由自在 4. 我不这么认为 5. 桌子上的菜 6. 任何时候 7. 不可能，没门 8. 对它们有同情心 9. 事实上 10. 动物界之王 反思小结 Wild animals are our friends. We should love them. We should share the world with them peacefully! 因人作业： 1. 大课堂8A unit5第一课时 2.Read and act the dialogue. 3.预习reading。 知者加速：写一篇文章描述自己最喜欢的动物。 2
