汽车类教师招聘考试大纲.docx

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1、汽车类教师招聘考试大纲汽车类专业教师、汽修实训指导教师招聘考试大纲 第一部分 理论知识(笔试)考试部分 本考纲的考试范围主要包括汽车机械基础、汽车电工电子基础、汽车构造、汽车电气设备、汽车维修、汽车故障诊断与检测等专业基础课、专业课,主要测试应聘人员理解和掌握有关基本理论、基本知识和基本方法的水平,以及综合运用这些理论、知识和方法解决实际问题的能力。 一、综合知识部分 本部分主要测试应聘人员汽车机械基础、汽车电工电子基础、汽车构造、汽车电器设备等四门课的基本理论与知识。 汽车机械基础 了解机器的组成,掌握运动副的概念。 掌握平面四杆机构的基本类型应用和基本特性。 掌握凸轮机构的类型应用和特点。

2、 掌握带传动和链传动的类型特点和应用。 掌握齿轮传动的类型特点和应用。 熟悉液压传动系统的基本组成和简单回路。 汽车电工电子基础 掌握直流电路的基本概念。 掌握电源、电阻联接方式和电路的基本定律。 掌握电磁感应定律。 掌握三相交流电及其线路的联接。 掌握二极管的整流及稳压原理。 掌握三极管的放大及开关作用。 汽车构造 1、发动机部分 掌握发动机的一般构造和常用术语。 掌握四冲程汽油机、柴油机的工作原理。 掌握曲柄连杆机构的作用、组成。 掌握曲柄连杆机构主要机件的作用、结构、工作原理及它们之间的连接关系。 掌握配气机构的作用、组成及结构形式。 掌握配气机构主要机件的作用、结构、工作原理及它们之间

3、的连接关系。 掌握配气相位的概念、作用,熟悉影响充气系数的因素。 掌握汽油机燃料供给系的作用、组成。 掌握空燃比和过量空气系数概念,熟悉汽油机各种工况对混合气成份的要求。 熟悉汽油机燃油喷射系统的分类、组成。 掌握汽油机电控系统主要传感器、执行器的作用和类型。 熟悉掌握柴油机燃料供给系的作用、组成。 熟悉柴油机燃烧室的结构。 掌握润滑系的作用、组成及润滑系油路。 掌握润滑系主要部件的作用、结构及工作原理。 熟悉曲轴箱通风的目的及方式。 掌握冷却系的作用、组成及冷却水大、小循环的路线。 掌握冷却系主要部件的作用、结构及工作原理。 2、底盘部分 熟悉汽车驱动力的产生,汽车的行驶阻力。 掌握汽车传动

4、系的作用、组成,熟悉传动系的布置形式。 掌握传动系各总成及主要部件的作用、结构及工作原理。 掌握汽车行驶系的作用、组成。 掌握行驶系各总成及主要部件的作用、结构。 掌握前轮定位各参数的作用。 掌握汽车转向系的作用、组成。 掌握转向器、转向传动机构的结构、类型。 掌握汽车制动系的作用、组成。 掌握车轮制动器的结构及类型。 掌握液压制动系统主要部件的作用、结构、工作原理。 掌握真空助力器的作用、结构。 掌握驻车制动器的作用、结构及类型。 掌握滑移率的概念。 掌握制动防抱死系统的作用、形式及基本工作过程。 掌握自动变速器的组成及其作用。 汽车电气设备 掌握汽车用起动型铅蓄电池的作用、结构及型号。 掌

5、握铅蓄电池的工作原理。 掌握硅整流发电机的构造、工作原理。 熟悉电压调节器的工作原理。 掌握常用的起动机的结构及工作原理。 熟悉起动机传动机构结构及要求。 掌握点火系的作用及对点火系的要求。 掌握电子点火系的类型、基本结构。 掌握霍尔式点火系统的结构及工作原理。 熟悉汽车灯系的作用及组成。 熟悉汽车仪表的作用。 能分析、识读上海大众车系线路。 掌握汽车空调制冷系统的组成及工作原理。 掌握汽车空调制冷系统设备主要部件的结构。 二、汽车维修知识部分 熟悉我国现行的汽车维修制度、维修工艺及组织形式。 掌握日常维护、一级维护、二级维护、走合维护和季节维护的主要作业内容。 掌握气缸盖、气缸体、活塞环、曲

6、轴、气门及气门座等零部件损伤形式及损伤的检测方法。 掌握发动机的装配工艺。 三、汽车故障诊断知识部分 掌握点火时间过早、过迟的原因。 掌握机油压力过高、过低的原因。 掌握机油消耗异常的原因。 掌握发动机温度过高、过低的原因。 掌握气缸压力过低的原因。 掌握离合器打滑、分离不彻底的原因及诊断方法。 掌握变速器跳档、挂档困难的原因。 掌握行驶跑偏的原因。 掌握转向沉重的原因。 掌握制动不良、制动拖滞、制动跑偏的原因。 掌握起动机不转的原因及诊断方法。 掌握充电系统不充电的原因。 掌握汽车空调系统常见故障诊断与排除。 四、试卷结构 、内容比例 专业教师:综合知识部分 占75% 汽车维修知识部分 占1

7、5% 汽车故障诊断知识部分 占10% 实习教师:综合知识部分 占60% 汽车维修知识部分 占20% 汽车故障诊断知识部分 占20% 、题型比例 1、术语解释 10% 2、填空题 15% 3、判断题 10% 4、选择题 15% 5、简答题 20% 6、计算题 10% 7、综合题 20% 、难易程度 较容易题 占 50% 中等难度题 占 30% 较难题 占 20% 第二部分 专业实践技能及面试考核部分 一、教学能力考核 二、专业实践技能考核 一、制定依据 教育部中等职业学校汽车运用类专业指导方案。 国家职业技能鉴定规范 二、考核内容及权重 根据中等职业学校汽车运用类专业教学计划与课程设置,本考核内

8、容包括汽车总成、部件及组件拆装与测量、专业设备和仪器的使用与故障诊断等二个项目。 考试总分为200分。其中,汽车总成、部件及组件拆装与测量项目占60;专业设备和仪器的使用与故障诊断项目占40。 考核时间:共90分钟。 三、考核标准 汽车总成、部件及组件拆装与测量 1.作业内容: 按照维修手册技术要求,对汽车总成、部件及组件进行拆装。 2.分值:120分。 3.作业要求: 1)合理选择和规范使用工具、仪器、仪表、量具; 2)作业项目齐全; 3)作业流程合理; 4)根据要求检修并测量相应数据汽车总成、部件及组件相应的数据。 5)能根据检测数据进行分析; 6)安全与文明作业。 4.评分标准:见附表一

9、 5.考试时间:60分钟。 6.主要仪器与工具:实训台架、专用工具、直尺. 厚薄规、量缸表、游标卡尺、外径千分尺、扳手、组合套筒工具等。 专业设备和仪器的使用与故障诊断 1.作业内容:专业设备和仪器正确使用、故障诊断。 2.分值:80分。 3.作业要求: 1)正确连接并规范使用仪器; 2)作业项目齐全; 3)作业流程合理; 4)能正确检测并读取和记录数据或代码; 5)能正确填写检验单; 6)能对数据和代码、故障进行分析原因并予以简单的调整和排除; 7)安全与文明作业。 4.评分标准:见附表二。 5.考试时间:30分钟。 6.主要仪器与工具:故障诊断仪、万用表、尾气分析仪、常用工具等。 附表一:

10、 汽车总成、部件及组件拆装与测量评分表 姓 名 考核规定时间 考核 项目 60分钟 准考证号 考核开始时间 分值 满 分 考核结束时间 评分标准 120分 考核记录 操作环节 考核要求 1.安全操作 1.仪器、量具符合安全操作规程; 2.人员防护符合要求 1.仪器、量具不符合安全操作规程的,扣5分; 2.人员防护不符合要求的,扣5分 15 3.工具跌落,一次扣1分 4. 操作中零件落地,一次扣1分 5. 操作中手划破、扭伤、砸伤等受伤,扣2分 2.量具、仪器、仪表、工具使用的规范性 1、工、量具选择不正确的,每次扣正确选择、使用量具、1分 20 工具 2、工、量具使用不正确的,每次扣2分 出现

11、一次不规范扣一分 1. 漏油、滴油的检查、清洁 2. 零件安装时的清洁 3. 工具或零件放在地上 10 4. 工具用后及时复位 5.场地中油、水等落地及时清理 6.所用完工具车、装置及时复位 7.废弃物及时清理 拆卸方法不正确的,扣5分 1.未清洗汽车零部件的,扣5分; 2.数据检测方法不正确的,扣10分; 70 3.检测结果不准确的,扣5分 1.安装位置不正确的,扣10分; 2.安装方法不正确的,扣10分 5 工单如实填写整齐 到时间停止作业,未做项目不再计分,未按时完成操作流程项目的,直接对其总分扣10分 汽车总成、部件及组件拆3.5S管理 装与测量 按5S规范要求 拆卸汽车总成、部件及组

12、件 清洗汽车零件,检测4.正确拆装、相应的数据 检测 安装汽车总成、部件及组件,检测安装位置 5.工单填写 如实填写整齐 6、操作时间 规定时间完成 附表二: 专业设备和仪器使用故障诊断评分表 姓 名 考核规定时间 考核 项目 30分钟 准考证号 考核开始时间 满 分 考核结束时间 评分标准 80分 考核记录 操作环节 考核要求 分值 1.安全操作 1.仪器、量具符合安全操作规程; 2.人员防护符合要求 10 专业设备和仪器使用 3.检测方法及有效性 4.资料查阅能力 5.工单填写 6.检测结果的分析 7.检测结果 2.量具、仪器、仪表、工具使用的规范性 1.正确连接专业设备和仪器; 2.专业

13、设备和仪器使用前检查和预备工作 3.仪器调零 4.设置参数 根据设置参数,检测和读取数据或代码 根据代码和数据流查找资料 如实填写整齐 分析原因或确定故障部位 出检验结论 10 30 5 5 10 10 1.仪器、量具不符合安全操作规程的,扣4分; 2.人员防护不符合要求的,扣4分 3.工具跌落,一次扣1分 4. 操作中零件落地,一次扣1分 5. 操作中手划破、扭伤、砸伤等受伤,扣2分 1.连接专业设备和仪器不正确的,扣2分; 2.专业设备和仪器使用前检查和预备工作不正确的,扣2分 3.仪器未调零的,扣2分 4.未设置参数的,扣2分 1.设置参数不准,扣2分 2.读取数据流或代码不准的,每项扣5分 查找不准确的,扣5分 工单如实填写整齐 原因分析不准或故障部位确定不准的,扣10分 结论不正确的,扣10分 到时间停止作业,未做项目不再计分,未按时完成操作流程项目的,直接对其总分扣10分 8、操作时规定时间完成 间

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