《沪教小学语文三年级11瀑布叶圣陶 课后课外练习和作文课课练答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沪教小学语文三年级11瀑布叶圣陶 课后课外练习和作文课课练答案.docx（5页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、沪教小学语文三年级11瀑布 叶圣陶 课后课外练习和作文课课练答案11 瀑布 叶圣陶 原文 还没看见瀑布， 先听见瀑布的声音， 好像叠叠的浪涌上岸滩， 又像阵阵的风吹过松林。 山路忽然一转， 啊！望见了瀑布的全身！ 这般景象没法比喻， 千丈青山衬着一道白银。 站在瀑布脚下仰望， 好伟大呀，一座珍珠的屏！ 时时来一阵风， 把它吹得如烟，如雾，如尘。 瀑布 叶圣陶 还没看见瀑布， yn 先听见瀑布的声音， 好像叠叠的浪涌上岸滩， ln 又像阵阵的风吹过松林。 山路忽然一转， shn 啊！望见了瀑布的全身！ 这般景象没法比喻， yn 千丈青山衬着一道白银。 站在瀑布脚下仰望， png 好伟大呀，一座珍
2、珠的屏！ 时时来一阵风， chn 把它吹得如烟，如雾，如尘。 练习 瀑布 叶圣陶 1. 比一比，组词 仰 屏 浪 拼 朗 ） ） ） 我听见瀑布的声音，既像，又像；远望瀑布，千丈青山衬着；站在瀑布脚下仰望，它就像！时时来一阵风，把它吹得。 3、今天的语文课上，在学习课文瀑布时，杨为小朋友们准备了六幅瀑布的图片，请大家阅读下列诗句后,回答问题: 诗句一： 千张青山衬着一道白银 诗句二： 站在瀑布脚下仰望好伟大呀一座珍珠的屏 诗句三： 时时来一阵风把吹得如烟如雾如尘 一、请在以上诗句中的里，填上正确的标点符号。在中，选择正确的汉字。 二、想一想下面的六幅图，分别对应哪条诗句 ？ 诗句一对应第( )
3、幅 诗句二对应第( )幅 诗句三对应第( )幅 三、这三条诗句，是课文中写得很妙的比喻句，请另外说出三句话,分别把什么比作什么？说说他们两者之间有什么相似之处？ 第一幅 第二幅 第三幅 第四幅 第五幅 第六幅 答案 瀑布 叶圣陶 1、 比一比，组词 仰 屏 浪 瀑 柳 拼 朗 暴 2、 3、 填空。 我听见瀑布的声音，既像，又像；远望瀑布，千丈青山衬着；站在瀑布脚下仰望，它就像 时时来一阵风，把它吹得 3、今天的语文课上，在学习课文瀑布时，杨为小朋友们准备了六幅瀑布的图片，请大家阅读下列诗句后,回答问题: 诗句一： 千丈青山衬着一道白银 诗句二： 站在瀑布脚下仰望好伟大呀一座珍珠的屏 诗句三：
4、 时时来一阵风把吹得如烟如雾如尘 一、请在以上诗句中的里，填上正确的标点符号。在中，选择正确的汉字。 二、想一想下面的六幅图，分别对应哪条诗句？ 诗句一对应第( 1 )幅 诗句二对应第( 3 )幅 诗句三对应第( 6 )幅 三、这三条诗句，是课文中写得很妙的比喻句，请另外说出三句话,分别把什么比作什么？说说他们两者之间有什么相似之处？ 1）平静的湖水像一面镜子，映出了蓝天，白云，还有变幻的山峦。(他们两者之间,在形状、状态、亮度、反映事物上有相似之处。) 2）弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。 3）弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。 4）.柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。 瀑布 叶圣陶 作文课
5、课练 练训练目标:学会运用比喻修辞手法描写事物。 1、 找出课文中有关运用比喻修辞手法的句子，并抄写在下面。 好像叠叠的浪涌上岸滩， 又像阵阵的风吹过松林。千丈青山衬着一道白 银。一座珍珠的屏！把它吹得如烟，如雾，如尘 。 2、 从上面的比喻句任找一句。说说它描写瀑布的什么特点？这样描写有什么好处？ 1）“好像叠叠的浪涌上岸滩”和“又像阵阵的风吹过松林” 这两句明喻句，描写的是瀑布的声音。诗人通过比喻句，形象生动地描绘出了瀑布声音的响亮,既是一阵阵地,又是紧密连续不断的。诗人在描写瀑布的声音时,运用比喻手法,这样可以使语言表达得既简洁,又具有文学性。并有利于读者在阅读文章时，能充分发挥自己的想
6、象，通过自己熟悉的事物，去理解体会自己不熟悉的事物，从而去欣赏诗人的语言。 2）“千丈青山衬着一道白银”这是句借喻句，描写的是瀑布的颜色和质感，诗人通过“白银”这个借喻，形象地描绘出了瀑布的银子般的颜色和质感。 3）“好伟大呀，一座珍珠的屛！”这句借喻句，描写的是瀑布的形态、颜色和质感。诗人通过“珍珠屛”这个借喻，生动形象地描绘出了瀑布似珍珠屏风的形态、颜色和质感。 4）“把它吹得如烟，如雾，如尘” 这句明喻句，描写的是瀑布在风吹拂下的形态、颜色和质感。诗人通过“如烟，如雾，如尘”这些明喻，生动形象地描绘出了瀑布在风吹拂下“如烟，如雾，如尘” 的形态、颜色和质感。 3、发挥你的丰富想象，为下面的事物打个比方。 1）湖水像一面镜子，映出了蓝天，白云，还有变幻的山峦。 2）弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。 3）弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。 4）.柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。
