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1、河北出社品德与社会五年级上册第三单元课课练河北出版社 品德与社会五年级上册第三单元课课练 丰富多彩有生活 第一课：传媒与生活 1、我们的生活与有着密切的联系，连着千万家。 2、电脑网络加强了与世界的与。 3、丰富多彩的节目背后，包含着许许多多劳动者的和。 4、传媒工具的共同点是什么？不同点是什么？ 答：共同点是：都可以传送信息。 不同点是：传送信息的方式不同，它们的形状、大小、颜色等不同。 5、如果没有传媒工具，我们的生活将会怎样？ 答：我们的信息会传递的很慢，影响社会的进步与发展。 6、为了保护传媒工具，我们能做哪些力所能及的事情？ 答：不在广播线路旁放风筝。不在卫星信号接收站附近玩，更不能
2、乱动这些设施。不在邮筒或信箱上乱写乱画。不随便乱动通信光缆和线路，发现有损坏及时向有关部门报告。 7、祖先从到；传说中造字，商周时出现了，后来有了，蔡伦改进了，毕昇发明了，开始流传，爷爷奶奶看的是，爸爸小时候有了，我生活的时代 、 都很普及了。 8、是传播信息和知识的重要手段。 9、看报纸后剪剪贴贴，这是在，从中可以获得。 10、读书的时候要认真做，无论是教科书上的，还有上的精彩描写，者要下来，慢慢地体会。 11、VCD机，既可以唱，又可以看。 12、传递最新的信息，不出家门就能知道国家和世界的大事。 13、以及各种，成为我们生活中重要的一部分。 14、是把双刃剑，丰富多彩的给我们带来快乐的同
3、时，也带来了。 15、如何看待传媒的发展与进步？ 答：传媒的发展和进步给我们带来了许多生活与工作上的方便，同时又带来了很多问题，我们应该正确对待，取其好的方面，弃其不好的方面。 答案： 1、传媒、荧屏 2、沟通、联络 3、聪明才智、辛勤汗水 7、结绳记事、口耳相传、仓颉、甲骨文、竹木简、造纸术、活字印刷术、书籍、线装书、收音机、电视、网络。 8、书籍 9、积累资料、丰富的知识 10、笔记、好句子、课外读物、摘录 11、卡拉OK、光盘 12、广播电视 13、书籍、报刊、广播、电视、信息服务 14、科学技术、传媒生活、烦恼 第二课：网络连着我和你 1、的出现，给人类带来了前所未有的影响，地球好像变
4、成了一个小小的，人类进入了一个崭新的。 2、人们可以在网上浏览，直接在电脑屏幕上阅读感兴趣的。 3、远程医疗会诊曾挽救过许多人的生命。 4、网络带来大量信息的同时，还带来了什么？ 答：还带来了道德败坏、心理畸形、网上犯罪等问题的出现。 5、你知道的网名有、。 6、是开放的，信息庞杂多样，既有大量、有益的信息，也有不少、的内容。 7、对于青少年成长十分不利，有人将迷恋网络称为。 8、怎样自学遵守网络法规、抵制网上的各种诱惑？ 答：把学习放在第一位，把主要精力放在学习上。上网前认真阅读网络法规，做到心中有法。努力提高自己的综合素质，抵制网上的不良诱惑。 9、游戏不是不可以玩，关键是如何 10、玩电
5、子游戏的好处与坏处有哪些？ 答：课本99页各2条 11、我们怎样控制玩游戏的时间？ 答：课本99页 12、怎样处理游戏、上网、学习和生活的关系呢？ 答：把学习放在第一位，把主要精力放在学习上，游戏上网只是作为娱乐、休闲；自己要学会照顾自己，从生活中感受乐趣，做一个热爱生活，积极上进的人。 13、未经网站许可，不能使用网站上的、，不能随意下载、，以免侵犯他人的著作权。 14、收到的电子邮件不要回信，尽快。 15、网络道德公约： 答：不浏览不健康的信息。诚实友好交流。增强自护意识。维护网络安全。不沉溺虚拟时空。树立良好榜样不违反行为准则。 答案： 1、网络、村落、信息时代 2、图书目录、图书 3、
6、网上 6、互联网、进步、健康、迷信、黄色 7、迷恋网络、“电子海洛因” 9、合理安排时间 13、管理人员、图片、文字、文章、音乐、图片 14、来历不明、删除 第三课：获取有益的信息 1、的发展使人们的生活发生了巨大的变化，也不可避免地带来了一系列问题。电视、网络在给我们传递大量信息的同时，影响也很大。 2、我们在开辩论会前，要收集一些充分说明我们的观点。再收集一些能够的案例。 答：课本63页第一段。 3、开一场辩论会的准备工作须序是： 确定正反方的同学 选择辩论的主题 布置辩论会的会场 让同学们收集各自的资料 主持人宣布开始。 4、网络的利与弊 答：正方：快速获取信息 学到有益的知识 和许多同学交流学习方法 为生活增添乐趣。 反方：影响学习，影响身体和视力 使儿童迷恋电视网络 传播低级趣味的内容 使青少年上当受骗。 答案： 1、科学技术、有益、负面 2、资料、说服对方
