《2019-2020学年九年级化学下册 第九单元 溶液 课题1 溶液的形成（第2课时）教学课件 （新版）新人教版.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020学年九年级化学下册 第九单元 溶液 课题1 溶液的形成（第2课时）教学课件 （新版）新人教版.pptx（11页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、教学课件 化学九年级下册人教版 第九单元溶液课题1溶液的形成第2课时 1 明确物质在水中溶解的过程通常伴随着热量的变化 重点 2 能解释一些常见的乳化现象 知识点一 物质溶解时的吸热或放热现象1 大多数物质溶于水时溶液温度无明显变化 如 2 有些物质溶于水时溶液温度降低 如 3 有些物质溶于水时溶液温度升高 如 氯化钠 硝酸铵 氢氧化钠 浓硫酸 氧化钙 知识点二 乳化现象1 小液滴分散到液体里形成的混合物叫 2 洗洁精是一种 剂 用洗洁精清洗餐具上的油污的过程叫做 乳浊液 乳化 乳化 探究问题一 溶解时的吸热或放热现象1 小组合作完成课本P29 探究 的实验 注意观察实验现象 完成下表 待测
2、待测 待测 无明显变化 较冷 较热 待测 待测 待测 2 通过本实验 可以得出结论 1 NaCl溶解时溶液温度 2 NH4NO3溶解时溶液温度 溶解时 热量 3 NaOH溶解时溶液温度 溶解时 热量 无明显变化 降低 吸收 升高 放出 探究问题二 洗涤剂的乳化功能1 通过课本P30实验9 4的实验探究 完成下表 通过实验现象体会用洗洁精清洗油污的过程 并分析其中的原因 分层 浑浊 分层 否 分层 浑浊 浑浊但不分层 是 2 乳化现象在日常生活中有广泛的用途 你能否举出几个例子 3 用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污 试分析二者的原理 用洗衣粉洗衣服 用洗发水洗头 用洗洁精洗餐具 前者是油溶解在汽油中形成溶液 后者是乳化现象 学习小结 溶液与乳浊液都是混合物 初学者往往不易分辨 可从以下几个方面进行分析 比较 加深理解这两个概念 误区警示1 氢氧化钠溶于水时溶液温度升高 但并不是溶解只有放热的过程 这是因为溶解时放出的热量明显大于吸收的热量 2 用汽油洗去衣服上的油污并非乳化现象 这是油污被汽油溶解了 形成的是溶液 并非乳浊液
