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1、活动2 在Flash中绘制图形活动2 在Flash中绘制图形 教学目标: 一、知识与技能: 1、掌握Flash工具箱中各种工具的用法。 2、掌握旋转图形、分离文字、弯曲图形等操作。 3、会在Flash中绘制简单图形。 4、初步具备Flash中绘制创意图形的能力。 二、过程与方法: 通过熟悉Flash工具箱工具的用法,掌握旋转图形、分离文字、弯曲图形等操作。 三:情感态度与价值观: 通过制作旋转图形、分离文字、弯曲图形,培养在Flash中绘制创意图形的能力。 教学重点:掌握旋转图形、分离文字、弯曲图形等操作。 教学难点:制作创意图形能力的培养。 教学时间:2课时 第一课时 教学内容:认识工具,绘
2、制图形 教学过程: 教学环节 1、复习 2、导语 学生活动预设 独立完成 设计意图 巩固 教师活动预设 应用软件窗口 用Flash制作一个运动的圆球 这节课我们来熟悉Flash工具箱中常用工具的用法,学习制作一些精美的图形。 3、讲新 绘制图形是制作动画的前奏,也是制作动画的基础。动画中的图画是否精美,在一定程度上决定着动画的精彩与否。 一、认识工具箱中的工具。 利用Flash中的绘图工具,可以绘制丰富多彩的图画。 按照“绘图栏、查看栏、颜色栏和选项栏”的顺序来认识Flash中的绘图工具。 二、选择工具和对象选取。 在舞台上操作 同步操作 1、利用工具,在舞台上绘制一个有边界和填充区的圆。 F
3、lash工具箱分为四部分:绘图栏、查看栏、颜色栏和选项栏。如图所示。 学生:单击绘图栏章的椭圆、矩形、画笔等工具,在舞台上画画,看看与学过的其它画图软件有什么不同。 2、选定工具,单击图形的边界,看看图形有何变化,再本别单击、双击图形的内部,看看有何变化。 另外,还可以用拖动鼠标的方法选择全部或局部图形。可以移动。 3、改变图形形状 在未选定图形的情况下选定工具,移动鼠标指针到圆等图形的边界附近,当指针变成带弯儿的形状时,拖动指针能改变图形的形状。 阅读教材第32页内容,完成“实践探索”图形变换操作。 三、绘制图形 利用Flash中的工具,可以绘制各种图形,并对图形进行填充颜色、旋转变形等编辑
4、操作。 画雪人 1、新建一个Flash文档,在属性面板中把尺寸设为640px480px,背景为深蓝色。 2、选择工具,设置笔触为无色,填充色为白色,在舞台中画两个圆,代表雪人的身体。 3、执行“窗口混色器”命令,打开混色器面板。 4、在混色器面板中把颜色设为白色到灰色的放射状。 5、选择颜料桶工具,修改其颜色效果。 6、选择工具和合适的填充颜色,画出雪人的眼睛和帽子,并用刷子工具画出雪人的鼻子。 7、以“雪人”为名保存文件。 练习操作 交流探究 跟踪操作 讨论交流 这个一定要亲自操作,要掌握选择工具不同的操作带来不同的效果。 画圣诞树: 线条、铅笔和钢笔工具用来绘制各种路径,在绘制的时候要根据
5、实际需要选择不同的工具。 1、新建一个Flash文档,执行命令,在舞台上显示网格。 2、选择钢笔工具,打开它的属性面板,设置笔触颜色、填充颜色和笔触高度。 3、先在舞台中央某处单击,再移动鼠标到另一处单击后按住鼠标,画出一条合适的线。 4、类似操作,画出一条水平线,作为圣诞树的轮廓线。 5、多采用复制的方法,画出另外的其它部分。 6、左边全部完成后,再复制一份,粘贴出来,然后执行:修改变形水平翻转命令,调整好位置。 7、选定全部轮廓线,执行:修改形状将线条转化为填充命令。 8、选定颜料桶工具,将轮廓线内填充为绿色。 同步操作 执行“视图网格显示网格”命令。 9、用类似的方法制作出圣诞树的花盆,
6、并以“圣诞树”为名保存起来。 4、课堂补充练习:完成圣诞树花盆的制作。 5、小结:工具的应用。 6、课后反思 成功: 不足: 第二课时 教学内容:继续熟悉Flash工具,完成圣诞卡的制作。 教学过程: 教学教师活动预设 环节 学生活动预设 思考回答 应用软件窗口 设计意图 巩固 1、复习 上节课我们在制作雪人和圣诞树的过程中,都使用了哪些工具? 2、导语 3、讲新 圣诞卡中还缺少什么?这节课我们来完成。 一、制作艺术字 1、新建一个文档,选择工思考回答 同步操作 交流讨论 看谁做的好 同步操作 文本工具用来输入文字,配合使用、墨水瓶工具等,具,在属性面板中设置适当的字体、字号和颜色,输入文字:
7、圣诞快乐 2、执行两次“修改分离”操作,把文字打散成图形。 3、选定颜料桶工具,把文字颜色设置为彩虹色。 4、选定任意变形工具再单击出现的封套按钮,填充变形工具文字周围出现操作点后拖动,设置弯曲程度。单击缩放按钮,调整文字大小。 二、英文字母制作 阅读教材第37页“实践探究”内容,完成英文字母的制作。 三、制作小雪花 配合Flash中的变形面板,可以绘制对称的图形。 1、新建一个Flash文档,背景色设置为蓝色,选择工具,设置属性,画出线段。 可以制作具有特殊效果的艺术字。 注意:文字只有打散成图形后,才能填充颜色,变形等操作。 5、以“文字”为名保存文件。 击按钮,舞台上会出现一同步条旋转7
8、2度的新线段。 操作 5、再单击3次,生成3组新 线段。小雪花就制作成功了。 6、以“小雪花”为名保存文 件。 三、制作圣诞卡 组合前面制作的图形和文字,回答 制作一张圣诞卡,大家有没有信心?能不能做成? 1、打开前面制作的图形所在的文件进行制作。 2、复制多个雪花,并进行缩小或放大,制作雪花漫天飞舞的景象。 3、将文件另存为“圣诞快乐卡” 2、利用选择工具选定这些线段,然后选择任意变形工具,移动中心点到线段的最下方。 3、执行:“窗口变形”命令,打开变形面板。 4、在旋转框里输入72,再单把“圣诞树”“圣诞快乐”“英文字母”等图形和文字复制到“雪人”文件中。摆放在合适的位置。 4、课堂补充练习:完成“思考与练习”第2、4题其中的一个。 5、小结:工具的使用,特殊功能的接触。 6、课后反思 成功: 不足: